Projekt Facebook 1AUL  2AUL

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Vergleich der realitäten
 Präsentation transkript:

Projekt Facebook 1AUL  2AUL Helga Zausinger

Film "the social nework“ Sean Parker „Privatleben ist ein Relikt vergangener Zeiten“ (Zitat aus dem Film "the social nework)

http://www.youtube.com/watch?v=VSkT5XykJzo http://www.wikio.de/video/niavarani-uber-facebook-1863368

Anlegen der Profile SchülerInnen Präsentationen: - Anleitung zur Erstellung eines Profils - Geschichte, Fakten, Sicherheit

Sicherheitseinrichtungen und Wahrung der Privatsphäre Persönlichkeitsrecht Schutz und Diebstahl geistigen Eigentums Copyright, Urheberrecht Cybermobbing AGB Datenschutz

Datenschutz Begriffserkärung und Allgemeines Datenleck in Facebook-Apps Zugriff auf sensible Daten Maleware Facebook Places Automatische Gesichtserkennung

Aktuelles Max Schrems verklagt Fb 1200 Seiten Daten Vermeintlich gelöschte Daten noch vorhanden Neuer Fb-Sitz in Dublin (Strengere Gesetzte als in den USA ) Rolle von Facebook im "Arabischen Frühling„ Die Soziologin Saskia Sassen analysiert Möglichkeit und Grenzen "soziodigitaler Formationen"

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Business goes facebook Markenauftritte beliebter Firmen zB Coca Cola, Starbucks Vergleich Firmenauftritte im WEB und Facebook Gestaltung von Facebook Seiten für Unternehmen

WAGA goes facebook

Anleitung zur Erstellung einer Landing Page Optimierung der Navigation (Anlegung zusätzlicher Reiter) Usw.

Schülerzentriertes Projekt Bekanntes Instrument  hohe Motivation Kritische Betrachtung „social media“ Kommunikationsplattform (chatten, Auflösung des Präsenzunterrichts, Bildung von Lerngemeinschaften …) Team- Projektarbeit Medien- und soziale Kompetenz Inhalte: selbstständig, eigenverantwortlich, kreativ

Weiterführende Projekte WAGA goes facebook (Wassermanngasse) Facebookseite: Inhalt facebook (Datenschutz usw. ) - Erstellung von Unterrichtsmaterialien Vorstellen des Projektes und der Inhalte in anderen Klassen Facebook für Pensionisten Kontaktaufnahme mit anderen Schulen Vergleich Moodle – Facebook als Lernplattform