(bitte als Bildschirmpräsentation starten) Colloquiumsprüfung 2013 Geschichte (bitte als Bildschirmpräsentation starten)

1. Schritt: Wahl des zu streichenden Halbjahres (nur 11/1 oder 11/2 möglich)

Das zu streichende Halbjahr bitte anklicken! Leben in der Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts (Gesellschaftsstruktur, Muster politisch-sozialer Ordnung, Normierung und Kontrolle, Ehe und Familie sowie alltägliche Bedrohungen und Bevölkerungsentwicklung) Leben in der entstehenden Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts (Industrialisierung am Beispiel Bayern, Gesellschaftsstruktur, Familiengemeinschaft und Geschlechterrollen; Beginn der Frauenbewegung sowie alltägliche Bedrohungen und Bevölkerungsentwicklung) 11/1 Arbeitswelt und soziale Frage in Stände- und Industriegesellschaft im Vergleich (Strukturen vorindustrieller Wirtschaft, wirtschaftspolitische Reformen um 1800, Arbeitswelten, soziale Frage sowie soziale Absicherung und Fürsorge) Demokratie und Diktatur in Deutschland: Die Weimarer Republik und die NS-Zeit (Herausforderungen der ersten Demokratie in Deutschland; Die Deutschen und der Holocaust) 11/2 Die frühe Bundesrepublik: Erfolg der Demokratie durch „Wohlstand für alle“? Die DDR - eine deutsche Alternative? „Volk“ und „Nation“ als Identifikationsmuster 12/1 Grundlagen moderner politischer Ordnungsformen in Mittelalter und Früher Neuzeit Wurzeln und Traditionen europäischer Denkhaltungen Der Nahe Osten: Historische Wurzeln eines weltpolitischen Konflikts 12/2 Die USA: Ausbildung amerikanischen Selbstbewusstseins und Aufstieg zur Weltmacht Die USA im 20. und 21. Jahrhundert (US-Politik im Ersten Weltkrieg, in der Zwischenkriegszeit und im Zweiten Weltkrieg, die USA im Kalten Krieg, Möglichkeiten und Grenzen der letzten Supermacht nach Ende des Kalten Krieges)

2. Schritt: Wahl des Referatsthemas Ausbildungsabschnitte Demokratie und Diktatur in Deutschland: Die Weimarer Republik und die NS-Zeit (Herausforderungen der ersten Demokratie in Deutschland; Die Deutschen und der Holocaust) 11/2 Die frühe Bundesrepublik: Erfolg der Demokratie durch „Wohlstand für alle“? Die DDR - eine deutsche Alternative? „Volk“ und „Nation“ als Identifikationsmuster 12/1 Grundlagen moderner politischer Ordnungsformen in Mittelalter und Früher Neuzeit Wurzeln und Traditionen europäischer Denkhaltungen Der Nahe Osten: Historische Wurzeln eines weltpolitischen Konflikts 12/2 Die USA: Ausbildung amerikanischen Selbstbewusstseins und Aufstieg zur Weltmacht Die USA im 20. und 21. Jahrhundert (US-Politik im Ersten Weltkrieg, in der Zwischenkriegszeit und im Zweiten Weltkrieg, die USA im Kalten Krieg, Möglichkeiten und Grenzen der letzten Supermacht nach Ende des Kalten Krieges)

2. Schritt: Wahl des Referatsthemas Ausbildungsabschnitte Leben in der Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts (Gesellschaftsstruktur, Muster politisch-sozialer Ordnung, Normierung und Kontrolle, Ehe und Familie sowie alltägliche Bedrohungen und Bevölkerungsentwicklung) Leben in der entstehenden Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts (Industrialisierung am Beispiel Bayern, Gesellschaftsstruktur, Familiengemeinschaft und Geschlechterrollen; Beginn der Frauenbewegung sowie alltägliche Bedrohungen und Bevölkerungsentwicklung) 11/1 Arbeitswelt und soziale Frage in Stände- und Industriegesellschaft im Vergleich (Strukturen vorindustrieller Wirtschaft, wirtschaftspolitische Reformen um 1800, Arbeitswelten, soziale Frage sowie soziale Absicherung und Fürsorge) „Volk“ und „Nation“ als Identifikationsmuster 12/1 Grundlagen moderner politischer Ordnungsformen in Mittelalter und Früher Neuzeit Wurzeln und Traditionen europäischer Denkhaltungen Der Nahe Osten: Historische Wurzeln eines weltpolitischen Konflikts 12/2 Die USA: Ausbildung amerikanischen Selbstbewusstseins und Aufstieg zur Weltmacht Die USA im 20. und 21. Jahrhundert (US-Politik im Ersten Weltkrieg, in der Zwischenkriegszeit und im Zweiten Weltkrieg, die USA im Kalten Krieg, Möglichkeiten und Grenzen der letzten Supermacht nach Ende des Kalten Krieges)

vorzubereitende Halbjahre: Referatsthema: aus 11/2: Demokratie und Diktatur in Deutschland: Die Weimarer Republik und die NS-Zeit (Herausforderungen der ersten Demokratie in Deutschland; Die Deutschen und der Holocaust) vorzubereitende Halbjahre: 12/1 und 12/2

vorzubereitende Halbjahre: Referatsthema: aus 11/2: Die frühe Bundesrepublik: Erfolg der Demokratie durch „Wohlstand für alle“? vorzubereitende Halbjahre: 12/1 und 12/2

vorzubereitende Halbjahre: Referatsthema: aus 11/2: Die DDR - eine deutsche Alternative? vorzubereitende Halbjahre: 12/1 und 12/2

vorzubereitende Halbjahre: Referatsthema: aus 12/1: Volk“ und „Nation“ als Identifikationsmuster vorzubereitende Halbjahre: 11/2 und 12/2

vorzubereitende Halbjahre: Referatsthema: aus 12/1: Grundlagen moderner politischer Ordnungsformen in Mittelalter und Früher Neuzeit vorzubereitende Halbjahre: 11/2 und 12/2

vorzubereitende Halbjahre: Referatsthema: aus 12/1: Wurzeln und Traditionen europäischer Denkhaltungen vorzubereitende Halbjahre: 11/2 und 12/2

vorzubereitende Halbjahre: Referatsthema: aus 12/2: Der Nahe Osten: Historische Wurzeln eines weltpolitischen Konflikts vorzubereitende Halbjahre: 11/2 und 12/1

vorzubereitende Halbjahre: Referatsthema: aus 12/2: Die USA: Ausbildung amerikanischen Selbstbewusstseins und Aufstieg zur Weltmacht vorzubereitende Halbjahre: 11/2 und 12/1

vorzubereitende Halbjahre: Referatsthema: aus 12/2: Die USA im 20. und 21. Jahrhundert (US-Politik im Ersten Weltkrieg, in der Zwischenkriegszeit und im Zweiten Weltkrieg, die USA im Kalten Krieg, Möglichkeiten und Grenzen der letzten Supermacht nach Ende des Kalten Krieges) vorzubereitende Halbjahre: 11/2 und 12/1

vorzubereitende Halbjahre: Referatsthema: aus 11/1: Leben in der Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts (Gesellschaftsstruktur, Muster politisch-sozialer Ordnung, Normierung und Kontrolle, Ehe und Familie sowie alltägliche Bedrohungen und Bevölkerungsentwicklung) vorzubereitende Halbjahre: 12/1 und 12/2

vorzubereitende Halbjahre: Referatsthema: aus 11/1: Leben in der entstehenden Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts (Industrialisierung am Beispiel Bayern, Gesellschaftsstruktur, Familiengemeinschaft und Geschlechterrollen; Beginn der Frauenbewegung sowie alltägliche Bedrohungen und Bevölkerungsentwicklung) vorzubereitende Halbjahre: 12/1 und 12/2

vorzubereitende Halbjahre: Referatsthema: aus 11/1: Arbeitswelt und soziale Frage in Stände- und Industriegesellschaft im Vergleich (Strukturen vorindustrieller Wirtschaft, wirtschaftspolitische Reformen um 1800, Arbeitswelten, soziale Frage sowie soziale Absicherung und Fürsorge) vorzubereitende Halbjahre: 12/1 und 12/2

vorzubereitende Halbjahre: Referatsthema: aus 12/1: „Volk“ und „Nation“ als Identifikationsmuster vorzubereitende Halbjahre: 11/1 und 12/2

vorzubereitende Halbjahre: Referatsthema: aus 12/1: Grundlagen moderner politischer Ordnungsformen in Mittelalter und Früher Neuzeit vorzubereitende Halbjahre: 11/1 und 12/2

vorzubereitende Halbjahre: Referatsthema: aus 12/1: Wurzeln und Traditionen europäischer Denkhaltungen vorzubereitende Halbjahre: 11/1 und 12/2

vorzubereitende Halbjahre: Referatsthema: aus 12/2: Der Nahe Osten: Historische Wurzeln eines weltpolitischen Konflikts vorzubereitende Halbjahre: 11/1 und 12/1

vorzubereitende Halbjahre: Referatsthema: aus 12/2: Die USA: Ausbildung amerikanischen Selbstbewusstseins und Aufstieg zur Weltmacht vorzubereitende Halbjahre: 11/1 und 12/1

vorzubereitende Halbjahre: Referatsthema: aus 12/2: Die USA im 20. und 21. Jahrhundert (US-Politik im Ersten Weltkrieg, in der Zwischenkriegszeit und im Zweiten Weltkrieg, die USA im Kalten Krieg, Möglichkeiten und Grenzen der letzten Supermacht nach Ende des Kalten Krieges) vorzubereitende Halbjahre: 11/1 und 12/1

Alle Ausbildungsabschnitte zur Übersicht Leben in der Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts (Gesellschaftsstruktur, Muster politisch-sozialer Ordnung, Normierung und Kontrolle, Ehe und Familie sowie alltägliche Bedrohungen und Bevölkerungsentwicklung) 11/1 Leben in der entstehenden Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts (Industrialisierung am Beispiel Bayern, Gesellschaftsstruktur, Familiengemeinschaft und Geschlechterrollen; Beginn der Frauenbewegung sowie alltägliche Bedrohungen und Bevölkerungsentwicklung) Arbeitswelt und soziale Frage in Stände- und Industriegesellschaft im Vergleich (Strukturen vorindustrieller Wirtschaft, wirtschaftspolitische Reformen um 1800, Arbeitswelten, soziale Frage sowie soziale Absicherung und Fürsorge) Demokratie und Diktatur in Deutschland: Die Weimarer Republik und die NS-Zeit (Herausforderungen der ersten Demokratie in Deutschland; Die Deutschen und der Holocaust) 11/2 Die frühe Bundesrepublik: Erfolg der Demokratie durch „Wohlstand für alle“? Die DDR - eine deutsche Alternative? „Volk“ und „Nation“ als Identifikationsmuster 12/1 Grundlagen moderner politischer Ordnungsformen in Mittelalter und Früher Neuzeit Wurzeln und Traditionen europäischer Denkhaltungen Der Nahe Osten: Historische Wurzeln eines weltpolitischen Konflikts 12/2 Die USA: Ausbildung amerikanischen Selbstbewusstseins und Aufstieg zur Weltmacht Die USA im 20. und 21. Jahrhundert (US-Politik im Ersten Weltkrieg, in der Zwischenkriegszeit und im Zweiten Weltkrieg, die USA im Kalten Krieg, Möglichkeiten und Grenzen der letzten Supermacht nach Ende des Kalten Krieges)