Science for Kids - Kooperationsprojekt 3. Arbeitstreffen Weinberg-Gymnasium Kleinmachnow 21. Mai 2003 Bernd Ritschel (rit@gfz-potsdam) Andrea Schmidt (aschmidt@gfz-potsdam.de) Ronny Kopischke (roko@gfz-potsdam.de) Sebastian Freiberg (sebast@gfz-potsdam.de)

Ergebnisse des 1. Arbeitstreffens (1)

Ergebnisse des 1. Arbeitstreffens (2) Sammeln von Ideen und Vorschlägen für die „Science for Kids“-Webseiten durch selbständige Internetrecherchen zu Hause, in der Schule und im GFZ Vermitteln des notwendigen naturwissenschaftlichen Hintergrundwissens durch die Lehrer Ch. Göpel und H. Helmer im Rahmen einer Schul-AG Kursangebot HTML-Programmierung und Generierung Dynamischer Web-Seiten durch Kollegen des Datenzentrums im Gymnasium und im GFZ Bildung von 3 Fachgruppen entsprechend der inhaltlichen Schwerpunkte Schwerefeld der Erde, Magnetfeld der Erde und Atmosphäre der Erde

Ergebnisse des 1. Arbeitstreffens (3) Gemeinsame und fachgruppenspezifische Vorbereitung der Interviews Auswertung der Interviews in den Fachgruppen und gegenseitiger Informations- und Wissensaustausch Bilden von Arbeitsgruppen zur Programmierung und zum Web-Design Umsetzung des fachlichen Inhalts der Recherchen, des eigenen Wissens und der Interviews in entsprechende Web-Seiten durch Fach- und Arbeitsgruppen Einbinden der „Science for Kids“-Web-Seiten in GESIS-Portal

Ergebnisse des 2. Arbeitstreffens (1) Vorstellung des ISDC-Teams Vorstellung von Prof. Ch. Reigber als geistigem Vater von GFZ-1 (1. GFZ Satellit), CHAMP und GRACE Zusage, Projekt zu unterstützen Angebot von Schüler- Praktikumsplätzen Präsentation des GFZ-Film (DVD) zu wissenschaftlichen Zielen der CHAMP-Satellitenmission technischen Geräten/Sensoren an Bord von CHAMP Bau und Start des Satelliten Science for Kids - CD-ROM Education and Public Outreach (Informationen zum EGS/AGU-Meeting in Nizza, April 2003)

Science for Kids - Hompage http://sfk.gfz-potsdam.de

Education and Public Outreach - Adressen NASA Education Program (See learning in a whole new light) http://edspace.nasa.gov

Education and Public Outreach - Adressen http://www.nasa.gov/audience/forkids/index.html

Education and Public Outreach - Adressen http://www.nasa.gov/audience/forstudents/index.htm

Education and Public Outreach - Adressen http://education.nasa.gov

Education and Public Outreach - Adressen Destination:Earth (Earth Science) http://kids.earth.nasa.gov/

Education and Public Outreach - Adressen http://earth.nasa.gov/education/

Education and Public Outreach - Adressen The Earth Observing System (EOS) http://eospso.gsfc.nasa.gov/

Education and Public Outreach - Adressen The Earth Observing System (EOS) http://eospso.gsfc.nasa.gov/eos_homepage/for_educators/

Education and Public Outreach - Adressen http://eospso.gsfc.nasa.gov/eos_homepage/for_educators/eos_posters/index.php

Education and Public Outreach - Adressen The Globe Program (GLOBE is a worldwide hands-on, Primary and secondary school-based education and science program) http://www.globe.gov/globe_flash.html

Education and Public Outreach - Adressen Practical Use of Math and Science (JPL in Pasadena) http://pumas.jpl.nasa.gov

Education and Public Outreach - Adressen Scripps Institution of Oceanography Explorer http://nsdl.sdsc.edu/

Education and Public Outreach - Adressen Oceans4schools web magazine http://www.soc.soton.ac.uk/JRD/SCHOOL/

Kurs: HTML-Programmierung (1) Ziel: Vermitteln der HTML-Grundlagen für eigenständige Erstellung von einfachen und (später) komplexeren Web-Seiten für die Dokumentation, Präsentation und Kommunikation des aktuellen Projektstatus und aller Arbeitsergebnisse im Internet (eventuell Zugriff nur für eingeschränkten Nutzerkreis zulassen) Präsentation der „fertigen Science for Kids“-Web-Seiten im GESIS-Portal

Kurs: HTML-Programmierung (2) Inhalt: Internet, World Wide Web (WWW) HTTP, Web-Server, Browser, URL Aufbau von HTML-Seiten (Tag-Prinzip) Elemente und Tags (wichtige) Hyperlinks zur Vernetzung Definieren von Tabellen Einbinden von Bilder Eingaben durch Formulare

Kurs: HTML-Programmierung (3) Praxis/Übungen: SELFHTML – Tutorial und Referenz Textpad – Editor (auch) für Erzeugung von HTML-Seiten MS Internet-Explorer 6.0 – (ein) WWW-Browser SmartFTP – FTP-Tool zum Hochladen von HTML-Seiten Schreiben der ersten HTML-Seite Erweitern der Seite um Links Einbinden von Bildern Links zu Arbeitsergebnissen und Präsentationen „Science for Kids“-Homepage

Kurs: HTML-Programmierung (4) Verzeichnis-Struktur: Root (Wurzel)-Verzeichnis (/): Homepage Geschützter Bereich: /documents /presentations /results /pics Offener Bereich: /gravity /magnetic /atmosphere /project

Projekt-Beispiele http://education.nasa.gov/ http://kids.earth.nasa.gov/

Projekt-Partner – GFZ Data Center Vorstand Prof. Dr. R. Emmermann und Dr. B. Raiser Öffentlichkeitsarbeit Dr. F. Ossing ossing@gfz-potsdam.de Ansprechpartner für inhaltliche Fragen Bernd Ritschel rit@gfz-potsdam.de Andrea Schmidt aschmidt @gfz-potsdam.de Hartmut Palm palm@gfz-potsdam.de Ronny Kopischke roko@gfz-potsdam.de Knut Behrends knb@gfz-potsdam.de Stefan Braune braune@gfz-potsdam.de Sebastian Freiberg sebast@gfz-potsdam.de

Projekt-Partner – Weinberg- Gymnasium Direktor und Öffentlichkeitsarbeit Herr Olaf Thiele Ansprechpartner für inhaltliche Fragen Herr Christian Göpel goepel@web.de Herr Helmer Schüler der Klasse 8/1 Markus Bahrke Alexander Dobrizinski Lisa Dippl Martin Eckstein Max Gerecke dr.gerecke@t-online.de Franziska Hahn zissydosi@ol.com

Projekt-Partner – Weinberg- Gymnasium Schüler der Klasse 8/1 Markus Hinsche Christina Kuhlmey tinchen.kuhlmey@freenet.de Ulrike Linthe Sven Lippolt s.lp@gmx.de Heidi Mauersberger mauersbh@t-online.de Tom Neuenkirchen Daniel Prätsch d.praetsch@web.de Christoph Ritschel christophritschel@yahoo.de Sahra Schröder F. Seehaus ufseehaus@web.de Julia Sieland mozzie@vodafone.de Sophia Starke mscstarke@web.de Friederike Tomm friedi.tomm@gmx.net Christopher Wittke cocacodeplama@gmx.net

Projekt-Zeitplanung Projekt-Beginn 01 2003 Analyse und Design 03 2003 Erfassung des Inhalts (Content) 09 2003 Gestaltung des Inhalts (Layout) 12 2003 Implementierung (Prototyp) 03 2004 Einbindung in GESIS 09 2004 Projekt-Ende 12 2004

Projekt-Organisation Tätigkeiten am GFZ Potsdam (1-2 x pro Monat) Einführung in Internet/WWW-Technologie Programmieren in HTML Generieren Dynamische Web-Seiten mit JavaScript und CGI Praktische Arbeiten am PC unter Anleitung (z. B. Internetrecherchen, Programmieren) Tätigkeiten am Gymnasium (1-2 x pro Monat) Vermittlung inhaltlicher Grundlagen Vorbereitung und Auswertung der Interviews Arbeiten am PC im Computerkabinett (z. B. Internetrecherchen) Tätigkeiten zu Hause Selbständige Fortführung von Arbeiten (Auswertungen, Recherchen)

Projektarbeiten - Analyse und Design Ideensammlung Was wollen wir machen? Was interessiert uns besonders? Was werden Schüler von den Web-Seiten erwarten? Wie wollen wir vorgehen? Wie machen andere das (z.B. NASA/USA)? Wer macht was? Was brauchen wir (Hard- und Software)? Wir fangen klein an! Wie führe ich ein Interview? Was brauchen wir an Technik für Bau von Web-Seiten?

Projektarbeiten - Content Ideensammlung Interviews mit Wissenschaftlern führen Verstehen, was Wissenschaftler sagen und meinen Inhalt spannend, schülergerecht und wissensvermittelnd aufbereiten ...

Projektarbeiten - Layout Ideensammlung Wie sollen unsere Web-Seiten aussehen (Layout)? Wie soll der Inhalt gestaltet werden? Welche Funktionalität sollen unsere Seiten aufweisen (Links, Animationen, Spiele, ...)? Was lässt sich einfach verwirklichen? ...

Projektarbeiten - Implementierung Ideensammlung Webseiten programmieren (Content) Webseiten programmieren (Layout) Webseiten testen Funktionalität erweitern Prototyp implementieren Debugging (Fehler suchen und beheben) ...

Projektarbeiten - Einbindung in GESIS Ideensammlung Verknüpfung mit GESIS herstellen Layout anpassen Debugging (Fehler suchen und beheben) Aktuelle Inhalte einbinden ...

Stand der Projektarbeit GFZ Potsdam Data Center Projekt als „internes GFZ-Projekt vom Vorstand genehmigt Weinberg-Gymnasium Projekt vom Gymnasium genehmigt Projektskizze beim Kreisschulamt eingereicht und zur Genehmigung freigegeben

Nächste konkrete Schritte GFZ Potsdam Data Center Termin für offiziellen Startschuss festlegen 3. Termin Arbeitstreffen im Weinberg-Gymnasium festlegen Weinberg-Gymnasium Internetrecherchen zum Sammeln von Ideen und Vorschlägen Beginn der fachlichen Vorbereitung der Schüler durch Herrn Göpel und Herrn Helmer

Vertrag (1)

Vertrag (2)