Klassifikation - Grundbegriffe Übrigens: Finden Sie Bezeichnungen für die Bilder. Die Zahl darunter gibt an, der wievielte Buchstabe des Wortes gesucht wird. Die richtige Lösung ergibt ein Sprichwort mit Bezug zum Thema Klassifizieren ist doch kinderleicht http://blog.scoyo.de/2008/07/klassifizieren-lernen-mit-der-sesame-street/ Quelle: http://www.roqa.de/html/bilder-code.html Spree WS 2010/2011 Letzte Aktualisierung: 2010-10-19

 Warum wird geordnet? Zum wissenschaftlichen Erkenntnisgewinn Was? Wie? Definition Fachtermini Quellen  Warum wird geordnet? Ordnungszweck Zum wissenschaftlichen Erkenntnisgewinn Z. B. Systematik der Tiere und Pflanzen (http://www.palaeos.com/Systematics/Linnean/Linnean.htm) Um Lücken zu finden Periodensystem (http://www.periodensystem.info/periodensystem.htm) Zur Organisation und Orientierung Z. B. Organigramm eines Ministeriums (http://www.bui.haw-hamburg.de/pers/ulrike.spree/praesentation/orgaplan.pdf) Zum Wiederauffinden Bücher im Regal (http://www.fh-hannover.de/imperia/md/images/foto-cd/expoplaza/bibliothek/bibliothek_05.jpg) Aus didaktischen Gründen Gliederung eines Textes (http://www.magic-point.net/fingerzeig/literaturgattungen/gliederung_literatur/gliederung_literatur.html) Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004 Spree WS 2010/2011

 Was wird geordnet? Gegenstand Benennung Begriff Warum? Was? Wie? Definition Fachtermini Quellen  Was wird geordnet? Gegenstand Benennung Begriff Gegenstand-Begriff Gedankliche Zusammenfassung aufgrund gemeinsamer Merkmale Sachebene Sprachebene Rose, Teerose, Blume, Pflanze sind Sträucher Familie Rosengewächse haben Stacheln haben fünfzählige Blüten materiell Gerichte, denen Strafsachen und bürgerliche Rechtsstreitigkeiten zugewiesen sind immateriell Gerechtigkeit Justiz Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004 Spree WS 2010/2011

 Wie wird geordnet? Warum? Was? Wie? Definition Fachtermini Quellen Merkmale Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004 Spree WS 2010/2011

Merkmale und Ausprägungen Warum? Was? Wie? Definition Fachtermini Quellen  Wie wird geordnet? Merkmale und Ausprägungen blau gelb rot Merkmal: Farbe Ausprägungen der Merkmale Dreieck Viereck Kreis Merkmal: Form groß klein Merkmal: Größe Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004 Spree WS 2010/2011

 Wie wird geordnet? Objekt Objekt-Form Objekt- Farbe rot gelb blau Merkmale Objekt Kärtchen Objekt-Form Dreieck Kreis Viereck Objekt- Farbe rot gelb blau rot gelb blau rot gelb blau Größe groß groß groß groß groß klein klein klein klein klein kleines gelbes kreisförmiges Kärtchen Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004 Spree WS 2010/2011

 Begriff Allgemeinbegriffe: Farbe, Rose, Buch, Tier, Mensch Warum? Was? Wie? Definition Fachtermini Quellen  Begriff Begriff Allgemeinbegriffe: Farbe, Rose, Buch, Tier, Mensch Individulabegriffe: Gelbe Holstein, CDU, OECD, Peugeot 2005 Komplexe Begriffe: Rosenzucht, Tierhaltung, Buchausgabe Begriffsinhalt / Intension: Gesamtheit der Merkmale zur gedanklichen Zusammenfassung der Gegenstände und Abgrenzung von anderen Beispiel: Planet ist ein Himmelskörper, der nicht selbst leuchtet und sich in einer Umlaufbahn bewegt Begriffsumfang / Extension: Gesamtheit aller Gegenstände, die sämtliche Merkmale eines Begriffs aufweisen Beispiel Planet: Merkur, Venus, Erde, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus, Neptun Merksatz: Je größer der Begriffsinhalt, desto kleiner der Begriffsumfang Lexikon d. Linguistik: http://culturitalia.uibk.ac.at/hispanoteca/Lexikon%20der%20Linguistik/e/EXTENSIONAL%20vs%20INTENSIONAL.htm Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004 Spree WS 2010/2011

 Definition Definitionen Warum? Was? Wie? Definition Fachtermini Quellen  Definition Definition Auflösung des Rätsels: „Gleich und gleich gesellt sich gern.“ Definitionen „Klassifikationssysteme sind Hilfsmittel zur Ordnung von Gegenständen oder Wissen über Gegenstände.“ (Quelle: DIN 32 705) „Klassieren“ bedeutet ein Kategoriensystem (Merkmalssystem) zu entwickeln, nach dem Gegenstände klassifiziert werden können. "Klassifizieren bedeutet, gleiche Gegenstände in Gruppen zusammenzufassen. Alle Mitglieder einer durch Klassifizieren entstandenen Gruppe - oder Klasse - haben mindestens ein gemeinsames Merkmal, das die Mitglieder anderer Klassen nicht besitzen." (Quelle: Brian Buchanan: Bibliothekarische Klassifikationstheorie. München u.a.: Saur, 1989. S. 9) Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004 Spree WS 2010/2011

Warum? Was? Wie? Definition Fachtermini Quellen  Fachtermini 1 Fachtermini Klasse: Zusammenfassung derjenigen Begriffe, die mindestens ein identisches Merkmal haben Klassem: Dasjenige gemeinsame Merkmal von Begriffen, das zur Bildung einer Klasse benutzt wird und diese von anderen unterscheidet Klassifikationssystem: Strukturierte Darstellung von Klassen und der zwischen ihnen bestehenden Beziehungen Notation: eine nach bestimmten Regeln gebildete Zeichenfolge, die eine Klasse, einen Begriff oder eine Begriffskombination repräsentieren Generische Beziehung partitive Beziehung Kopfbedeckung Hut Mütze … Hut Krempe Gamsbart … Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004 Spree WS 2010/2011

 Fachtermini 2 Begriffsreihe: Warum? Was? Wie? Definition Fachtermini Quellen  Fachtermini 2 Fachtermini Begriffsreihe: Auf einer Hierarchieebene gleichgeordnete Begriffe: Adler, Bussard, Falke, Milan bilden eine Reihe unterhalb von Raubvogel Begriffsleiter: Abfolge der Unter- und Überordnungen eines Begriffssystems Tier Vogel Raubvogel Adler Seeadler Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004 Spree WS 2010/2011

 Quellen und weiterführende Ressourcen Warum? Was? Wie? Definition Fachtermini Quellen  Quellen und weiterführende Ressourcen Quellen / Ressourcen Brian Buchanan: Bibliothekarische Klassifikationstheorie. München u.a.: Saur, 1989. Kap. 2-4. DIN 32 705: Klassifikationssysteme, Stand: Januar 1987. Eric J. Hunter: Classification Made Simple. Kap. 3: Faceted Classification, Kap. 5: Hierarchical Classification und Kap. 9: Advantages and Disadvantages of Faceted and Enumerative Classification. Hans-Jürgen Manecke: Klassifikation. In: Grundlagen der praktischen Information und Dokumentation. Hrsg. Marianne Buder et al.- 4. völlig neu gefasste Ausg.- München u.a.: Saur, 1997. Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004 Spree WS 2007 / 2008