Wissenschaftliches Arbeiten

Rahmenprogramm Erwartungsanalyse zum Thema Vermittlung grundlegender wissenschaftlicher Standards beim Erstellen von Hausarbeiten Abarbeiten der konkreten Erwartungen Pragmatik der Hausarbeitserarbeitung

Methoden wissenschaftlichen Arbeitens Arbeit muss von methodischem Bewusstsein getragen sein Methodenkombination: Anwendung mehrerer Methoden zulässig aber: bewusster Einsatz und integrative Verbundenheit der verschiedenen Methoden notwendig

Kriterien wissenschaftlichen Arbeitens Objektivität Reliabilität (Zuverlässigkeit) Validität (Gültigkeit) Transparente Begriffsklärung und –verwendung Vollständigkeit Übersichtlichkeit

Objektivität Es gibt keine Subjekt unabhängige Objektivität deshalb: Ständige Reflexion, wie ich mich als Betrachter/-in zum Gegenstand verhalte (Nähe/Distanz; Emotion; Eigeninteresse)

Erreichen von Intersubjektivität Aussagen für Jede/n überprüfbar Aussage bzw. Ausgangslage und Zustandekommens in allen Schritten nachvollziehbar Andere kommen bei identischer Ausgangslage zum selben Ergebnis

Methoden wissenschaftlichen Arbeitens Gliederungstechniken Zitationstechnik Induktion Deduktion Logik Dialektik

Hausarbeit: Qualitätsmerkmale Themen-zentrierte Ausführungen Pointierte Wiedergabe der Wissenssysteme (z.B. Skizze eines Führungsstils) Kritische Verknüpfung der Wissenssysteme mit eigenen Führungs-erfahrungen Selbstreflexion als Führungskraft www.drescher-peter.de

Arbeiten an der Hausarbeit Daten aufbereiten mittels… Hierarchischer Datenorganisation Mind-Mapping Flussdiagrammen (Prozessbeschreibung) Netzplänen www.drescher-peter.de

Beispiel Hierarchische Datenorganisation www.drescher-peter.de

Flussdiagramme Ende www.drescher-peter.de

Beispiel einer Mind-Map www.drescher-peter.de

Hausarbeit: Gestaltungshinweise Genaues Eingehen auf die Hausarbeitsfrage führt zu konzentriertem Themenbezug Erstellen einer Gliederung vor den schriftlichen Ausformulierungen führt zu … sachgerechter und übersichtlicher Gliederung der schriftlichen Ausführungen Vollständigkeit der Ausführungen stressärmerem Bearbeiten des Themas gedanklichem Freiraum zur Herstellung inhaltlicher Beziehungen www.drescher-peter.de

Qualitätsaspekte der Ausführungen Fragestellung ist genau bearbeitet Die Axiome der Logik sind eingehalten Die Argumentationsgänge sind gut gegliedert (z.B. induktiv – deduktiv) Die Ausführungen bzw. Argumentation sind sprachlich verständlich Behandelte theoretische Konzepte sind sachlich richtig wieder gegeben Behandelte theoretische Konzepte sind konkret auf die Frage hin bezogen und mit Führungspraxis abgeglichen Einzelne Aspekte werden kritisch aufeinander bezogen