Prüfungsämter im Internet HIS-Workshop 21./22.11.2001 Ute Richter, Universität Hannover.

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Prüfungsämter im Internet HIS-Workshop 21./ Ute Richter, Universität Hannover

Einstiegsseiten Zentrale Prüfungsämter –Homepage der Hochschule Studium Verwaltung Einrichtungen Dezentrale Prüfungsämter –Homepage der Fachbereiche/Fakultäten –ohne Homepage

Informationen Minimales Angebot –Adresse –Zuständigkeiten –Ansprechpartner –Öffnungszeiten

Informationen/Service Breitgefächertes Angebot –Allgemeine Informationen –Prüfungs- und Studienordnungen –Anmelde- und Prüfungszeiträume/-termine –Download von Formularen –Selbstbedienungsfunktionen –Zulassungs-und Prüfungsergebnisse –Beschlüsse der Prüfungsausschüsse

Informationen/Service Fortsetzung –FAQs –Übungsklausuren –weiterführende Links –Kontakt per

Datenschutz Personen- und prüfungsbezogene Informationen –Zulassungs- und Ergebnislisten – s  Einverständniserklärung  Zugangsbeschränkungen  Servicebeschränkung

Aktualität der Informationen eigene Informationen des Prüfungsamtes –schnelle Aktualisierung Informationen Dritter (z.B. Fachbereiche) –längere Informationswege –verzögerte Aktualisierung –Absprachen über Zuständigkeiten –Vermeidung von Datenredundanz –Verlinkung

Betreuung der Internetseiten Programmkenntnisse (Frontpage, Dreamweaver, WS_FTP LE) Informationsfluss Aufbereitung der Informationen Zeitaufwand Personalkapazität

Prüfungsamtsinterner Webmaster Vorteil –kürzere Informationswege –schnellere Aktualisierung

Prüfungsamtsinterner Webmaster Nachteil –keine fächerübergreifend einheitlichen Informationen und Darstellungen –zusätzliche Arbeitsbelastung –Programme –Schulung –fehlende Routine

Zentraler uniinterner Webmaster Vorteil –einheitliches Layout –weniger Programmlizenzen –weniger Schulungsaufwand –Routine –Überblick über andere Angebote/Informationen gezieltere Verlinkung Vermeidung von Datenredundanz

Zentraler uniinterner Webmaster Nachteil –Abhängigkeit hinsichtlich der Zulieferung von Informationen Prüfungsämter, Fachbereiche, andere Einrichtungen –längere Informationswege –verzögerte Aktualisierung

Internetauftritt der Hochschule Konzept Corporate Design Zentrale Webredaktion Mehrsprachige Informationen

Campus Center Bündelung von Serviceeinrichtungen Virtueller oder realer Zusammenschluss gemeinsamer Internetauftritt  Leichtere Orientierung  Nutzung von Synergieeffekten  Gezieltere Informationen  Bessere Kundenbetreuung

Präsentieren im Internet Angemessene Darstellung von Inhalten Gestaltung –Wahrnehmung am Bildschirm –Gliederung von Inhalten –Grafische Aufarbeitung –Technische Entwicklung

Präsentieren im Internet Angemessene Darstellung von Inhalten Navigation –Einfache Handhabung –Klare Begriffe –Gute Navigationsstruktur /Orientierung

Präsentieren im Internet Angemessene Darstellung von Inhalten Einsatz verschiedener Techniken –HTML –PDF –Datenbanksysteme –Flash

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit