Die Auswirkung der klassischen Musik auf die Leistungen in der Schule Schule №16, Ukraine Schuljahr 2012/13
Der Begriff „Klassik“ stammt aus dem Lateinischen (classicus) und bedeutet „erstrangig“, „mustergültig“.
Die Verstärkung der Arbeitsfähigkeit des Gehirns und Gedächtnisleistung Die Verbesserung des emotionalen Zustand und der Stimmung Reduzierung des Stresses Pro-Argumente:
Die Studie der US-amerikanischen Psychologin Frances Rauscher von 1993
Die Arbeitsfähigkeit des Gehirns ist eng mit dem emotionalen Zustand verbunden.
Gordon Bower Universität Stanford
Amerikanische medizinische Assoziation (1996)
Klassik Rock Quelle: Umfrage in der Schule №16 Zahl der Befragten
Einige Werke von klassischer Musik können wegen schnelles Tempo und häufigen Tempowechsel anstrengend wirken Individuelle Besonderheiten der Schüler lassen die Auswirkung auf Jeden deutlich nicht vorhersagen Kontra-Argumente:
Kevin Buchta (1983)
Ich bin davon überzeugt, dass man klassische Musik als neue Lernmethode anwenden kann. Schlussfolgerung:
Quelle: Umfrage in der Schule №16