Sven Koerber-Abe, 2014 ein / eine. Fernseher m Das ist ___ Fernseher.

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Rechtliche Aspekte des Medieneinsatzes in der Schule
Advertisements

Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Johannes Philipp, cc 2009 Kriterien zur Gestaltung von Schulhomepages.
20 Chargenumbuchung. © beas group 2011 / Page 2 This documentation and training is provided to you by beas group AG. The documents are neither approved.
05 Stammdaten Arbeitsgang. © beas group 2011 / Page 2 This documentation and training is provided to you by beas group AG. The documents are neither approved.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
Stammzelltherapien und Ethik
weiteres zu Europa
to write schreiben man der Mann book das Buch telephone das Telefon.
What are the classroom items in German!.
Sven Koerber-Abe, 2013 Woher kommst du?. BelgienTsche- chien Austra- lien Japan Italien China Eng- land Deutsch- land KoreaBrasil- ien Frank- reich Öster-
Der formelle Imperativ – the Imperative
Was ist die Frage? Sven Koerber-Abe, Nein, ich komme aus Berlin.
Imperativ! Sven Koerber-Abe, Sie Essen Sie eine Pizza? Essen Sie eine Pizza.
Sven Koerber-Abe, 2014 Grammatik: Perfekt Grammatik: Perfekt.
Perfekt-Quiz Sven Koerber-Abe, 2014.
Interview-Übung (Start Deutsch 1) Sven Koerber-Abe 2012.
Schreib-Training Sven Koerber-Abe, 2012.
Sven Koerber-Abe, 2014 Grammatik: mein / dein Grammatik: mein / dein.
Ich spiele .....
Die Fragen Wörter Wer? Was? Wann?.
Sven Koerber-Abe, 2014 haben (Akkusativ). Das ist ___ Kamera.
Nach dem Namen fragen Sven Koerber-Abe, 2013.
Bezahlen im Restaurant
der Junge boy er he haben to have auch also alt -- neu old -- new.
Positions- Quiz Positions- Quiz Sven Koerber-Abe, 2014 ? ?
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
Statistiken beschreiben
Wie gefällt dir … ? Sven Koerber-Abe, 2013.
Wegbeschreibung Sven Koerber-Abe, 2015.
Sven Koerber-Abe, 2015 Grammatik: können, wollen, möchten Grammatik: können, wollen, möchten.
Sven Koerber-Abe, 2015 Grammatik: müssen, dürfen Grammatik: müssen, dürfen.
Was ist die Frage? Sven Koerber-Abe, Nein, ich komme aus Berlin.
Interview-Übung (Start Deutsch 1) Sven Koerber-Abe 2012.
Position Sven Koerber-Abe, 2015 ▪ ▪. in Der PC ist in ___ Box.
Dativ Sven Koerber-Abe, 2015.
Herzlich Willkommen!. Guten Morgen! (Good morning!) Herzlich Willkommen! (A hearty welcome!) Ich heiβe Veena Maben. Mein Name ist Veena Maben. (My name.
Sven Koerber-Abe, 2016 Grammatik: Artikel (Zusammenfassung) Grammatik: Artikel (Zusammenfassung)
Sven Koerber-Abe, 2016 München. Ooooh! 11 & 12 (& 17) Uhr.
Sven Koerber-Abe, 2016 Bayern. Was ist der Unterschied zwischen Restaurant und Biergarten?
Bezahlen im Restaurant
Perfekt-Quiz Sven Koerber-Abe, 2014.
Musik-Quiz Sven Koerber-Abe, 2013.
Wie gefällt dir … ? Sven Koerber-Abe, 2013.
Slowakei (Slovensko) Sven Koerber-Abe, 2016.
Slowakei (Slovensko) Sven Koerber-Abe, 2016.
Bandvorstellung Sven Koerber-Abe, 2013.
Wegbeschreibung Sven Koerber-Abe, 2015.
Im Klassenzimmer Vokabeln.
Sentence Structure Connectives
Wie heißt er? Sven Koerber-Abe, 2012.
Uhrzeit Sven Koerber-Abe, 2014.
Wie heißt er? Sven Koerber-Abe, 2012.
Perfekt-Quiz Sven Koerber-Abe, 2014.
München Sven Koerber-Abe, 2016.
Grammatik: Perfekt Sven Koerber-Abe, 2014.
Imperativ! Sven Koerber-Abe, 2014.
Grammatik: waren / hatten
Wiederholungs- übungen 2. Halbjahr
Dativ Sven Koerber-Abe, 2015.
Schreib-Training Sven Koerber-Abe, 2012.
Woher kommst du? Sven Koerber-Abe, 2013.
Was hast du gemacht? What did you do?
Talking about prices Pointing things out
Wohin bist du gegangen? Where did you go?
Positions- Quiz ? Sven Koerber-Abe, 2014.
Bandvorstellung Sven Koerber-Abe, 2013.
Was hast du gemacht? What did you do?
Grammatik: Perfekt Sven Koerber-Abe, 2014.
Fotos von verschiedenen Personen
Grammatik: Position Sven Koerber-Abe, 2013.
 Präsentation transkript:

Sven Koerber-Abe, 2014 ein / eine

Fernseher m Das ist ___ Fernseher.

Fernseher m Das ist ein Fernseher.

Auto n Das ist ___ Auto.

Auto n Das ist ein Auto.

CD f Das ist ____ CD.

CD f Das ist eine CD.

Was ist das?

Das ist ___ Kamera.

Das ist eine Kamera.

Das ist eine Kamera.

Das ist __ Rucksack.

Das ist ein Rucksack.

Ist das ein Tisch? Nein, das ist ein Stuhl.

Ist das ein Kugelschreiber? Nein, das ist ein Bleistift.

Ist das … ?

Was … ?

Ist das … ?

Quiz

Unterrichts-Vorschlag Nach der grammatikalischen Erklärung bei Slide 2 bis 7 sollen die Lerner selbst „ein“ und „eine“ benutzen. Ab Slide 15 sollen die Lerner dann in Partnerarbeit selbst Fragen bilden und den Partner antworten lassen. Danach kann der Lehrer einige Studenten ihre Frage der ganzen Klasse stellen lassen. Der Lehrer wählt dann einen anderen Lerner aus, der die Frage beantworten muss. Beim Quiz ab Slide 18 sollte den Lernern jeweils einige Sekunden Bedenk- bzw. Diskussionszeit gegeben werden, danach soll ein Lerner seine Antwort sagen. Es sollten möglichst ganze Sätze benutzt werden, d.h. als Antwort nicht nur „Computer“, sondern besser „Ich glaube, das ist ein Computer.“ o.ä. (Slide 52 bis 58 ist übrigens ein Radiergummi.)

The text of this work is licensed under the Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported License. To view a copy of this license, visit: or send a letter to: Creative Commons, 171 Second Street, Suite 300, San Francisco, California, 94105, USA What this means is that You are free to Shareto copy, distribute and transmit the work to Remixto adapt the work Under the following conditions: AttributionYou must attribute the work in the manner specified by the author or licensor (but not in any way that suggests that they endorse you or your use of the work). Share AlikeIf you alter, transform, or build upon this work, you may distribute the resulting work only under the same or similar license to this one.

AuthorSven Koerber-Abe, 2014http://sven.kir.jp/aot/ ImagesSlide 1:Viking warning by Tzunghaor, 2011, Public Domain, Openclipart.org Slide 2:Old television 2.0 by rg1024, 2008, Public Domain, Openclipart.org Slide 4:500 by ufo_web_factory, 2007, Public Domain, Openclipart.org Slide 6:Media optical by Tango Desktop Project, 2009, Public Domain, Tango.Freedesktop.org Slide 8:Blue vacuum cleaner by Jaime Sanchez / Anonymous, 2009, Public Domain, Openclipart.org Stop right there by Tzunghaor, 2012, Public Domain, Openclipart.org Slide 9:Cartoon Camera by rg1024, 2008, Public Domain, Openclipart.org Slide 11:Backpack by Pixzain, 2010, Public Domain, Openclipart.org Slide 13:Wooden chair by ozerkavak, 2012, Public Domain, Openclipart.org Slide 14:Tango style pencil by Warszawianka, 2010, Public Domain, Openclipart.org Slide 15:Bag by johnny_automatic, 2007, Public Domain, Openclipart.org Slide 16:Eraser by Improulx, 2007, Public Domain, Openclipart.org Slide 18:Running Man by Hector Gomez, 2010, Public Domain, Openclipart.org

Slide 19:Computer by Tango Desktop Project, 2009, Public Domain, Tango.Freedesktop.org Slide 23:Arm watch by inky2010, 2010, Public Domain, Openclipart.org Slide 28:Armchair by Muga, 2008, Public Domain, Openclipart.org Slide 33:IMG_0529 by Digital Native Academy, 2012, Creative Commons Attribution – Share Alike 2.0 License, Flickr.com Slide 40:Gen8 TV by Takato Marui, 2013, Creative Commons Attribution – Share Alike 2.0 License, Flickr.com Slide 46:squaredCircle_clock by Retinafunk, 2007, Creative Commons Attribution – Share Alike 2.0 License, Flickr.com Slide 52:Sakura Cake, Dango and Tea by Crayonmonkey, 2011, Creative Commons Attribution – Share Alike 2.0 License, Flickr.com FontLiberation Sans SoftwareLibre Office (OpenOffice)