Heute lernen wir: Unser Tagesablauf.

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Die deutsche Satzstellung
Advertisements

Deutsch 2 Oral Final.
Meine Routine 1) Ich ziehe mich an 2) Ich wasche mich 3) Ich wache auf
Mein Haus By the end of this lesson, you will be able to say what rooms you have in your house. By the end of this lesson, you should be able to say where.
Mein Tagesablauf Let’s look at phrases for daily routine!
You need to use your mouse to see this presentation
Mein Tagesablauf.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
Prepositions Part 1: Review of Prepositions. Part 2: Self-quiz. 1 2.
You need to use your mouse to see this presentation
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
You need to use your mouse to see this presentation
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
You need to use your mouse to see this presentation
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
You need to use your mouse to see this presentation.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
You need to use your mouse to see this presentation
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
You need to use your mouse to see this presentation.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
You need to use your mouse to see this presentation
Mittwoch: LT: Infinitive clauses
You need to use your mouse to see this presentation.
Pimp-out your sentence Sentence. Connecting Words und aber weil so.
You need to use your mouse to see this presentation
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
You need to use your mouse to see this presentation
Look at the sentences and decide if they are in the Present Tense (PR), Past Tense (PA), Future Tense (F) or Conditional Tense (C) (would). Click and you.
Wohin fährst du in den Ferien?
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
Heute lernen wir: Tagesablauf.
©2014 GermanTeacherResources.com.
Die Fragen Wörter Wer? Was? Wann?.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
Lernziel: Today you will be able to talk about your daily routine.
I will be able to use the accusative pronouns in a sentence (Buch Seite 200)
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
©2014 GermanTeacherResources.com.
Interrogatives and Verbs
Quiz: word order Word order rules with conjunctions
You need to use your mouse to see this presentation
You need to use your mouse to see this presentation
Learning Objective Be able to revisit key phrases for daily routine in present tense and change into future & perfect tenses.
You need to use your mouse to see this presentation
Annalieses Tagesablauf
You need to use your mouse to see this presentation
You need to use your mouse to see this presentation
Unit 1 – Mein Leben zu Hause
You need to use your mouse to see this presentation
You need to use your mouse to see this presentation
You need to use your mouse to see this presentation
 Präsentation transkript:

Heute lernen wir: Unser Tagesablauf

Schule in Deutschland und anders wo. Schaut euch Üb. 8-9 S. 42 an. Was gefällt den Schülern?

Mein Tagesablauf Schaut euch Üb. 10 S. 43 an. Lest die Texte. Was passt zusammen? Schaut euch die Präpositionen vor und nach an. Welcher Fall wird danach benutzt? Nominativ, Akkusativ oder Dativ?

Hausaufgaben: Planet 2 Workbook P. 42 ex. 11-12

You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens

Wie ist dein Tagesablauf? (what is your daily routine like?)

Der Wecker klingelt. Ich stehe auf. Ich dusche mich. Ich ziehe mich an Der Wecker klingelt. Ich stehe auf. Ich dusche mich. Ich ziehe mich an. Ich gehe in die Küche. Ich frühstücke. Ich putze meine Zähne. Ich packe meine Schultasche. Ich verlasse das Haus. You could put in words like ‘then’, ‘after that’ or give a time when you are doing something. Look at the example below and underline all the words that make the account more interesting! What could you do to change that? Apart from the first sentence, every other sentence starts with ‘Ich’! What makes this account of a daily routine rather boring? Um 7 Uhr klingelt der Wecker. Dann stehe ich auf und ich dusche mich im Badezimmer. Danach ziehe ich mich in meinem Zimmer an. Dann gehe ich in die Küche und ich frühstücke. Meistens esse ich Cornflakes und ich trinke ein Glas Orangensaft. Wenn ich fertig bin, putze ich meine Zähne. Dann packe ich meine Schultasche. Um 8 Uhr verlasse ich das Haus.

Um 7 Uhr klingelt der Wecker Um 7 Uhr klingelt der Wecker. Dann stehe ich auf und ich dusche mich im Badezimmer. Danach ziehe ich mich in meinem Zimmer an. Dann gehe ich in die Küche und ich frühstücke. Meistens esse ich Cornflakes und ich trinke ein Glas Orangensaft. Wenn ich fertig bin, putze ich meine Zähne. Dann packe ich meine Schultasche. Um 8 Uhr verlasse ich das Haus. Say when you do something um 7 Uhr (at 7 o’clock) Use sequencing words or frequency words dann (then), danach (after that) wenn ich fertig bin (when I have finished) meistens/immer (mostly/always) Use connecting words und Say where you do something im Badezimmer (in the bathroom) in meinem Zimmer (in my room)

Achtung. Remember. If you start the sentence with e. g Achtung! Remember!!! If you start the sentence with e.g. a time reference, the ‘ich’ and the verb need to swap places!

1 2 3 4 4 1 2 3 Look at the word order Ich stehe um 7 Uhr 5 auf

On the next slides you will see the sentences of the script again but they are all jumbled up! You will re-write the account of the daily routine sentence by sentence. Have another look at the script! Um 7 Uhr klingelt der Wecker. Dann stehe ich auf und ich dusche mich im Badezimmer. Danach ziehe ich mich in meinem Zimmer an. Dann gehe ich in die Küche und ich frühstücke. Meistens esse ich Cornflakes und ich trinke ein Glas Orangensaft. Wenn ich fertig bin, putze ich meine Zähne. Dann packe ich meine Schultasche. Um 8 Uhr verlasse ich das Haus. Title: Mein Tagesablauf You score a point for every sentence you write correctly within 25 SECONDS. The answer comes up automatically!

Um sieben Uhr der Wecker klingelt

Um sieben Uhr klingelt der Wecker

Dann stehe auf ich und im Badezimmer ich dusche mich

Dann stehe ich auf und ich dusche mich im Badezimmer

Danach in meinem Zimmer an ziehe ich mich

Danach ziehe ich mich in meinem Zimmer an

Dann in die Küche ich und gehe ich frühstücke

Dann gehe ich in die Küche und ich frühstücke

trinke Meistens ich und esse ein Glas Orangensaft ich Cornflakes

Meistens esse ich Cornflakes und ich trinke ein Glas Orangensaft

meine Zähne ich Wenn ich fertig bin, putze

Wenn ich fertig bin, putze ich meine Zähne

meine Schultasche packe Dann ich

Dann packe ich meine Schultasche

ich Um 8 Uhr das Haus verlasse

Um 8 Uhr verlasse ich das Haus

Mein Tagesablauf Macht jetzt einen PuppetPal/iMovie/ExplainEverything über euer Tagesablauf. Es muss die Uhrzeiten, Verben, und Präpositionen vor, nach, bis enthalten. https://www.youtube.com/watch?v=c-NKhqzpUzA https://www.youtube.com/watch?v=E5tbpFXd0jM