Das Lern- und Arbeitsinstrument für unsere Schüler und Schülerinnen in der Werkstufe

Anliegen und Ziele dient der Unterstützung der beruflichen Orientierung und Lebensplanung Ihres Kindes. wird durch unsere Schule eingeführt und bearbeitet. schafft für Sie eine Übersicht, mit welchen Themen sich Ihr Kind auseinandersetzt. gibt Ihnen Anregungen für gemeinsame Übungen und Gespräche. legt die Grundlagen für einen individuell gestalteten Übergang Schule – Arbeitsleben. unterstützt die weitgehend selbstständige Lebensführung Ihres Kindes nach der Schule.

Inhalte Standardinhalte: Arbeits- und Informationsblätter, die jeder Schüler in seinem Ordner hat Ergänzungsinhalte: können vom Lehrer zusätzlich zur Verfügung gestellt werden, und zwar für Schüler, für die diese Inhalte vom Thema und Anspruch her geeignet sind. => um schuleigenes und individuelles Material erweiterbar

Inhalte in Leichter Sprache Leichte Sprache ist eine besonders einfache Ausdrucksweise in Wort und Bild nach festen Regeln. z. B. kurze, einfache Sätze abstrakte Begriffe vermeiden oder erläutern (anstatt Öffentlicher Nahverkehr: Bus und Bahn) zusammengesetzte Substantive mit Bindestrich (anstatt Handwerk: Hand-Werk) den Genitiv vermeiden (anstatt das Haus des Lehrers – das Haus vom Lehrer)

Leichte Sprache – Beispiele Beispiel 1 aus dem Arbeitsblatt Mein Praktikum Ich schätze mich selbst ein. Ich bin belastbar. Das bedeutet: Ich mache meine Arbeit gut. Auch wenn viel zu tun ist. 2. Beispiel: Überschrift Arbeitsblatt Meine Pack-Liste für die Arbeits-Tasche

Mein Order Leben und Arbeit - Aufbau

Teil 1: Meine Familie und ich Standardinhalte zum persönlichen Steckbrief zur Übersicht über die Familie und wichtige Personen zum Bestimmen von Vorlieben und Interessen für Selbst- und Fremdeinschätzungen zu Stärken und Schwächen zum Nachdenken über die Zukunft Ergänzungsinhalte Übersicht zur Medikamenteneinnahme zum Nachdenken über eine eigene Familie

Teil 2: Meine Arbeit Standardinhalte zum Bestimmen von Interessen in Bezug auf Arbeitsorte und berufliche Tätigkeiten zum Kennlernen von Arbeitsorten und beruflichen Tätigkeiten zur Übersicht über die Praktika Selbst- und Fremdeinschätzungen für das Praktikum mit Informationen zum Arbeitsschutz als Packliste für die Arbeitstasche Ergänzungsinhalte zum Thema Bewerbung

Teil 3: Mein Zuhause und mein Heimatort Standardinhalte zum eigenen Zuhause zu Wegen im Alltag zu Einkaufsmöglichkeiten zu Wohnformen nach der Werkstufe zur Überprüfung der Voraussetzungen für bestimmte Wohnformen Ergänzungsinhalte zu Kosten für Wohnen und Essen das Zuhause sauber halten Gefahren zu Hause vermeiden

Teil 4: Meine Freizeit und meine Freunde Standardinhalte zum Nachdenken, was Freude sind zum Erfassen der Freizeitaktivitäten zu Freizeitangeboten in der Nähe Ergänzungsinhalte Packlisten für die Sporttasche, die Badetasche, den Reisekoffer Checklisten zur Vorbereitung einer Feier und für Verabredungen Hinweise zum Umgang mit dem Internet Hinweise für die Partnersuche und bei Liebeskummer

Teil 5: Meine Helfer und meine Kontakte Standardinhalte mit wichtigen Notfallnummern für eine Adress- und Telefonliste für eine Geburtstagsliste Ergänzungsinhalte zur Vorstellung des Integrationsfachdienstes und des Reha-Beraters der Agentur für Arbeit Übersicht mit Informationen zu wichtigen Ämtern und Anlaufstellen

So arbeiten wir mit dem Ordner: verantwortlicher Lehrer: wer? Übergabe an die Schüler : wann? Ordner verbleibt in der Schule, Aufbewahrung: wo? Nutzung: in welchem Rahmen?, durch wen? z. B. im Unterricht, durch IFD, die Praktikumsbetriebe Einsichtnahme durch die Eltern: wie möglich? z. B. Elternabend, Elterngespräche Kursives: durch die Schule konkret einzutragen

So können Sie mitwirken: Nutzen Sie den Ordner für gemeinsame Übungen und Gespräche mit Ihrem Kind! Wenden Sie sich dafür an den Klassenlehrer! Er/sie stellt Ihnen die gewünschten Arbeitsblätter zur Verfügung. Eine Übersicht über die Inhalte finden Sie auf der Informationskarte . Sie können Ihrem Kind auch zusätzliches hilfreiches Material zu einzelnen Themen mitgeben. Wir ordnen es in der Schule ein.

Das Lern- und Arbeitsinstrument für unsere Schüler und Schülerinnen in der Werkstufe