Someone who wants to help you might ask:Your response might be: Was soll ich jetzt tun? What should I do now? Geh für mich einkaufen! Go shopping for me.

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 Präsentation transkript:

Someone who wants to help you might ask:Your response might be: Was soll ich jetzt tun? What should I do now? Geh für mich einkaufen! Go shopping for me. Wo soll ich Brot kaufen? Where should I buy bread? Kauf es beim Bäcker! Buy it at the baker’s. Learning Target: Asking and telling what to do - commands. (S. 45) Asking and telling what to do (S. 45) To form a command, drop the -st off the “du” form of the verb.

Konjugiere das Verb “sollen”. should sollen ichwir duihr er, sie, essie, Sie soll sollst soll sollen sollt sollen AP S. 12 Was für ein Verb ist das? ______________________ Candle stick or dynamite Ich soll Ich will

Aufgabe 6 – Schreibe 5 Sachen (things) die du, deine Freunde oder deine Familie machen sollt. (Remember where the 2 nd verb belongs!) 1. Ich soll….______________________________________ 2. _____________________________________________ 3. _____________________________________________ 4. _____________________________________________ 5. ________________________________________ AP S. 12

Learning Target: I can create the du and ihr commands Arbeitspaket Seite 13

These commands forms are used to tell persons you know well what to _______. *The du- command is formed by using the _____ form of the verb without the ______ending and the subject pronoun. Kauf das Brot beim Bäcker!Nimm das Geld! *The ihr- command is formed by using the ______ form of the verb without the subject pronoun. Kauft das Brot beim Bäcker!Nehmt das Geld ! do du st ihr Arbeitspaket Seite 13

kaufentrinkenfahrengeben Du- commands Ihr- commands Aufgabe 6—Complete the table, fill the du- and the ihr- command forms for each verb. Arbeitspaket Seite 13

Aufgabe 7 – Zuerst sag einem Freund, was er tun soll, und dann sagst du dasselbe mehreren Freunden. 1.(fahren; gehen) ________ in die Stadt und _________ ins Kino! 2. (gehen; essen) _________ in eine Imbissstube und _________ eine Pizza! Arbeitspaket Seite 13

3. (nehmen; trinken) _________ ein Käsebrot und ________ eine Limo! 4. (geben; kaufen) _________ der Oma ein Geschenk; ________ ihr eine CD! 5. (suchen; spielen) __________ dir einen Partner und _________ diese Rolle! Arbeitspaket Seite 13

Aufgabe 8—Make your own unique commands! Write them first, then share with your neighbor. 1._______________________________________ 2. _______________________________________ Arbeitspaket Seite 13