Lernziel: Ordering food and beverages

Präsentation zum Thema: "Lernziel: Ordering food and beverages"—  Präsentation transkript:

1 Lernziel: Ordering food and beverages
KAPITEL 6 – PLÄNE MACHEN Lernziel: Ordering food and beverages Heute machen wir Hausikontrolle Speaking test Test Friday 3. Das Verb “essen” konjugieren

2 HAUSAUFGABENKONTROLLE
SEITE 50 Nr. 11 und 12

3 So sagt man das! Arbeitspaket Seite 8
Learning Target: I can order food and beverages (Buch Seite 170) Arbeitspaket Seite 8 So sagt man das! Here are some expressions you can use when you order something in a café or restaurant. The waiter asks for your order: You order: You might ask your friend: Your friend might respond:

4 So sagt man das! You have been using the möchte-forms (would like to) to express your intentions: Er möchte Musik hören. You can also use wollen (to want to). Talking about someone: Talking to someone: Talking about yourself: Heiko, was willst du machen? Ich will in ein Café gehen. Heiko, what do you want to do? I want to go to a Café. Talking about someone Wohin will Brite gehen? Sie will ins Schwimmbad gehen. She wants to go to the swimming pool. Where does Brite want to go?

5 Ich will zuerst die Hausaufgaben machen.
Grammatikheft Seite 50 Nr. 11 Ich will zuerst die Hausaufgaben machen. Wir wollen um 5 Uhr ins Café Freizeit gehen. Wir wollen dort ein Eis essen. Ich will am Abend mit Sonja ins Kino gehen. Ich will aber um 8 Uhr 30 nach Hause gehen. Ich will von 9 bis 10 Uhr Fernsehen schauen. Zuerst will ich die HA machen. Um 5 Uhr wollen wir ins Café FZ gehen. Dort wollen wir ein Eis essen. Am Abend will ich mit Sonja ins Kino gehen. Um 8 Uhr 30 will ich nach Hause gehen. Von 9 bis 10 Uhr will ich Fernsehen schauen.

6 Sonja / am Nachmittag / in die Stadt fahren.
Grammatikheft Seite 50 Nr. 12 Sonja / am Nachmittag / in die Stadt fahren. Heiko und Tanja / nach der Schule / ins Kino gehen. ich / am Abend / ins Konzert gehen. Michael / um 7 Uhr / in eine Disko gehen. Er / dort / Musik hören und tanzen. Sonja will am Nachmittag in die Stadt fahren. H. und T wollen nach der Schule ins Kino gehen. Ich will am Abend ins Konzert gehen. Michael will um 7 Uhr in eine Disko gehen. Er will dort Musik hören und tanzen.

7 Learning Target: I can order food and beverages (Buch Seite 170)
Here are some expressions you can use when you order something in a café or restaurant. So sagt man das! The waiter asks for your order: You order: Was bekommen Sie? Ich möchte ein Wurstbrot. Ja, bitte? Ich möchte ein Stück Kuchen, bitte. Was essen Sie? Einen Eisbecher, bitte! Was möchten Sie? Ich trinke eine Limonade. Was trinken Sie? Ich bekomme einen Kaffee. What will you have (get/receive)? I would like a sandwich w/cold cuts. Yes, please? (What can I get you?) I would like a piece of cake, please. What are you eating? A dish of ice cream, please. What would you like? I drink a lemonade. What are you drinking? I’ll have (receiving) a coffee. You might ask your friend: Your friend might respond: Was nimmst du? Ich nehme ein Käsebrot. Was isst du? Ich esse ein Eis. What are you having/taking? I’m taking the cheese sandwich. What are you eating? I’m eating ice cream.

8 NEUE VOKABELN 6-3 AUSSPRECHEN

9 Was bekommen Sie? Ich bekomme...

10 eine Tasse Kaffee

11 ein Glas Tee mit Zitrone

12 eine Limonade eine Limo

13 eine Nudelsuppe mit Brot

14 ein Käsebrot

15 einen Eisbecher

16 ein Wurstbrot

17 eine Pizza

18 Apfelkuchen

19 ein Eis

20 essen

21 Ich möchte / will bezahlen.

22 Learning Target: I can order food and beverages (Buch Seite 170)
Here are some expressions you can use when you order something in a café or restaurant. So sagt man das! The waiter asks for your order: You order: Was bekommen Sie? Ich möchte ein Wurstbrot. Ja, bitte? Ich möchte ein Stück Kuchen, bitte. Was essen Sie? Einen Eisbecher, bitte! Was möchten Sie? Ich trinke eine Limonade. Was trinken Sie? Ich bekomme einen Kaffee. What will you have (get/receive)? I would like a sandwich w/cold cuts. Yes, please? (What can I get you?) I would like a piece of cake, please. What are you eating? A dish of ice cream, please. What would you like? I drink a lemonade. What are you drinking? I’ll have (receiving) a coffee. You might ask your friend: Your friend might respond: Was nimmst du? Ich nehme ein Käsebrot. Was isst du? Ich esse ein Eis. What are you having/taking? I’m taking the cheese sandwich. What are you eating? I’m eating ice cream.

23 Hausaufgaben GH S. 51 # 13, 14

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25 So sagt man das! Arbeitspaket Seite 14
Learning Target: I can talk about how something tastes (Buch Seite 172) Arbeitspaket Seite 14 So sagt man das! If you want to ask how something tastes, you ask: Some possible responses are:

26 So sagt man das! Arbeitspaket Seite 5 Gut! Prima! Sagenhaft!
Learning Target: I can talk about how something tastes (Buch Seite 172) Arbeitspaket Seite 5 So sagt man das! If you want to ask how something tastes, you ask: Some possible responses are: Gut! Prima! Sagenhaft! Wie schmeckt’s? Die Pizza schmeckt lecker! Die Pizza schmeckt nicht. Ja, gut! Schmeckt’s? Nein, nicht so gut! Nicht besonders

27 Grammatik Deutsch I Kapitel 6 – 3. Stufe
LERNZIEL Arbeitspaket Seite 9 I will be able to conjugate the stem vowel changing verb “essen” (Buch Seite 171)

28 Another verb in this group is “essen”. We also called these verbs .
Lernziel : I will be able to conjugate the stem vowel changing verb “essen” (Buch Seite 171) More Changing Verbs Stem Remember the verb that we leanred in Kapitel 5? has a change in the vowel in the and , and form. Du n , er/sie/es n Another verb in this group is “essen”. We also called these verbs nehmen stem Nehmen du er sie es immt immst Topfverben

29 Complete the plural side first!
Lernziel : I will be able to conjugate the stem vowel changing verb “essen” Complete the plural side first! to eat - essen ich esse wir essen esst du isst ihr sie er essen sie isst Sie essen es

30 Complete the plural side first!
Lernziel : I will be able to conjugate the stem vowel changing verb “essen” Complete the plural side first! to eat - essen ich esse wir essen esst du isst ihr sie er essen sie isst Sie essen es

31 Setz die richtige Form von “essen” ein.
Lernziel : I will be able to conjugate the stem vowel changing verb “essen” Arbeitspaket Seite 9 - Űben wir Űben wir! Setz die richtige Form von “essen” ein. 1. Was _______ du? – Ich ______ ein Wurstbrot. Was ______ den die Julia? – Sie _____ nichts. Was _____ der Michael? – Er ______ Kuchen. Was __________ ihr? – Wir ________ Eis. isst esse isst isst isst isst esst essen Wie gut hast du es gemacht?

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