Wer wir sind und was wir machen:

Was bedeutet ijgd??? I nternationale J g d ugend emeinschafts ienste

Unser Ursprung Hinter dem Namen ijgd verbirgt sich eine der ältesten und die größte Workcamp-Organisation Deutschlands. Als die ijgd 1949 gegründet wurden, begann in Deutschland eine neue Form internationaler Jugendarbeit. In Nachfolge von u.a. Dunant, Ghandi und Ceresole organisierte eine Initiative von Hannoveraner SchülerInnen und LehrerInnen die ersten Freiwilligendienste mit internationalen TeilnehmerInnen.

Unser Ursprung In den Jahren nach dem Krieg eine neue, demokratische Gesellschaft und eine dementsprechende Jugendarbeit aufzubauen, war eine große Herausforderung, der sich ijgd stellte. Durch internationale Zusammenarbeit sollte der Frieden gesichert werden. Im Laufe der folgenden Jahrzehnte wuchsen die Gemeinschaftsdienste: zurzeit organisieren die ijgd pro Jahr ca. 110 internationale Workcamps in Deutschland.

Und heute… …gibt es bei den ijgd auch noch: das Freiwillige Soziale Jahr, das Freiwillige ökologische Jahr, das Freiwillige Soziale Jahr in der Politik, das Freiwillige Jahr in der Denkmalpflege, den Europäischen Freiwilligendienst, das Programm “weltwärts“ und viele andere - meist kleinere - Projekte. …sind zu den Workcamps im Laufe der Zeit noch viele andere Freiwilligendienste hinzugekommen. Internationaler Jugendaustausch und Freiwilligenarbeit sind nach wie vor die wichtigsten Ziele der ijgd.

Unser Verein… …ist als gemeinnützig anerkannt …ist gemäß dem §75 des KJHG als freier Träger anerkannt …ist kirchlich und parteipolitisch unabhängig …möchte jungen Menschen gesellschaftliche Verhältnisse bewusst machen, so dass sie in einer demokratischen Gesellschaft : eigenverantwortlich Entscheidungen treffen können, handeln und zur internationalen Völkerverständigung beitragen können.

Unsere Säulen: Die Ziele und das Konzept der von ijgd durchgeführten Projekte wird von den folgenden sechs "Säulen" getragen: In den ijgd-Projekten gibt es viel Raum für neue Erfahrungen im Umgang miteinander: Internationale Verständigung, gegenseitiger Respekt bei unterschiedlichen Einstellungen, Überwindung von Sprachbarrieren, demokratisches Verhalten. Offenheit und Toleranz sind nicht nur Schlagworte, sondern ein Stück gelebter Alltag. Die TeilnehmerInnen setzen ihre Arbeitskraft für eine gemeinnützige Aufgabe ein. Sie erhalten keinen Arbeitslohn, sondern unterstützen durch ihren freiwilligen Einsatz eine Arbeit, die für die lokale Bevölkerung oder für den Erhalt der Natur wichtig ist. Der Alltag bietet vielfältige Möglichkeiten, erlernte rollenspezifische Verhaltensweisen nach dem Motto "typisch Mann - typisch Frau" in Frage zu stellen mit dem Ziel, neue Formen des gleichberechtigten Umgangs miteinander zu finden. Internationale Begegnung findet im gesamten Leben der Gruppe, in der gemeinsamen Arbeit, im Kennen- und Verstehen lernen der Mentalität und Kultur des anderen Menschen statt und nicht in der sonst typischen Form des Tourismus. Interkulturelles Lernen Fragen zur Beziehung zwischen Mensch und Natur, Fragen zur Ökologie stellen sich bei vielen ijgd-Projekten neu und fördern so das ökologische Lernen. Oft trägt der Arbeitsschwerpunkt zu dem Lernprozess bei. Freiwilligenarbeit Die Gruppe organisiert ihren Alltag selbst, das heißt z.B. Einkauf, Kochen, Freizeitprogramm sind nicht vorgegeben und werden von der Gruppe eigenverantwortlich gestaltet. Dabei sollen die Interessen und Wünsche aller respektiert und miteinbezogen werden. Selbstorganisation Soziales Lernen Emanzipation der Geschlechter Ökologisches Lernen

Wo wir zu finden sind: Unsere Geschäftsstellen sind in: Die Arbeit der ijgd wird von fünf Geschäftsstellen und deren Regionalbüros organisiert. Berlin/Potsdam Wismar Ein ehrenamtlicher Vorstand wacht über die Geschicke des Vereins. Halberstadt Hildesheim und Bonn

Oder einfach unter: www.ijgd.de