Materialien für den Technikunterricht Kurs 11 Thema: Digitaltechnik – Grundlagen und Konventionen Seite 1 unabhängige Variablen abhängige Variablen digitaltechnische Steuerschaltung A B C Z Y Die unabhängigen Variablen sind die Eingangsgrößen und demnach wahlfrei. Sie werden mit Symbolen vom Anfang des Buchstabenalphabets benannt (A, B, C, …). Die abhängigen Variablen sind die Ausgangsgrößen und folgen der gewünschten Funktion der Steuerschaltung. Sie werden mit Symbolen vom Ende des Buchstabenalphabetes benannt (Z, Y, X, …). Der Zusammenhang wird über die Wertetabelle oder Funktionsgleichungen dargestellt. Fachseminar Technik Gy/Ge - Studienseminar Essen SONN

Fachseminar Technik Gy/Ge - Studienseminar Essen SONN Materialien für den Technikunterricht Kurs 11 Thema: Digitaltechnik – Grundlagen und Konventionen Seite 2 Aufbau der Wertetabellen: Wertetabellen geben in tabellarischer Form alle möglichen Kombinationen der unabhängigen Variablen vor und ordnen ihnen dann die gewünschte Reaktion der abhängigen Variablen zu. Die Anzahl der Kombinationen N wird mit N = 2 n bestimmt, wobei n die Anzahl der unabhängigen Variablen ist. Beispiel für vier Eingangsvariablen: unabhängige Variablen A, B, C, D abhängige Variablen Z, Y also n = 4 N = 2 4 = 16 Die Spalten der unabhängigen Variablen erhalten gemäß ihrer Position die Wertigkeit 2 0 = 1 2 1 = 2 2 2 = 4 2 3 = 8 usw. Fachseminar Technik Gy/Ge - Studienseminar Essen SONN

Fachseminar Technik Gy/Ge - Studienseminar Essen SONN Materialien für den Technikunterricht Kurs 11 Thema: Digitaltechnik – Grundlagen und Konventionen Seite 3 Einträge in die Wertetabellen: Man beginnt mit dem Zeileneintrag „0“ für alle Variablen und ergänzt dann spaltenweise vom niederwertigsten Bit ausgehend. Der Eintrag wird gemäß der Wertigkeit nach der entsprechenden Anzahl der Zeilen gewechselt. Wechsel für Spalte A in jeder 20 = 1. Zeile Wechsel für Spalte B in jeder 21 = 2. Zeile Fachseminar Technik Gy/Ge - Studienseminar Essen SONN

Fachseminar Technik Gy/Ge - Studienseminar Essen SONN Materialien für den Technikunterricht Kurs 11 Thema: Digitaltechnik – Grundlagen und Konventionen Seite 4 Wechsel für Spalte C in jeder 22 = 4. Zeile Wechsel für Spalte D in jeder 23 = 8. Zeile Auf diese Weise ist auch bei umfangreichen Tabellen gesichert, dass sie vollständig und in der gleichen Reihenfolge aufgebaut sind. Fachseminar Technik Gy/Ge - Studienseminar Essen SONN

Fachseminar Technik Gy/Ge - Studienseminar Essen SONN Materialien für den Technikunterricht Kurs 11 Thema: Digitaltechnik – Grundlagen und Konventionen Seite 5 Zudem folgen sie dann dem sogenannten „dualen Zahlencode“: Fachseminar Technik Gy/Ge - Studienseminar Essen SONN