Charakterisierung von Philipp aus dem Roman „Tauben in Gras“

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 Präsentation transkript:

Charakterisierung von Philipp aus dem Roman „Tauben in Gras“ Von Franziska und Lisa

Charakterisierung von Philipp Lebenssituation (privat/beruflich) Beziehungen & Verhalten anderer Personen gegenüber Psychologisches Profil (heute/Kindheit) Auswirkungen vom Krieg und der NS-Zeit Ziele und Entwicklung von Philipp

Lebenssituation (Privat) wohnt bei Emilia (= seine alkoholabhängige Frau) in der Fuchsstraße  viele Konflikte, wenig Liebe  versteckt sich im Hotel „zum Lamm“ ist finanziell von ihr abhängig fühlt sich in seiner Ehre verletzt (alle hassen ihn  S.27) hat Angst vor Mr. Hyde

Lebenssituation (beruflich) erfolgloser und frustrierter Schriftsteller Schreibblockade ist überfordert versucht sich mit dem Kleber und den Interviews über Wasser zuhalten

Beziehungen und Verhalten anderen Personen gegenüber pflegt keinen Kontakt zu anderen  Distanz z.B. vermeidet Kontakt zu Messalina und Alexander Emilia: Angst, da sie oft betrunken ist  Schuldgefühle ihr nichts bieten zu können Edwin: großes Vorbild; macht sich Gedanken über die Begegnung mit ihm, jedoch beim Treffen ist er eingeschüchtert Behude: verspricht sich nichts von ihm, weder Mut noch Vertrauen Besuch jedoch Gewohnheit Kay: drückt Freiheit und Jugend aus; Erinnerung an die Kindheit; Hoffnung für seine Träume

Psychologisches Profil (heute) befindet sich außerhalb der Ablauf seiner Zeit  kommt mit der Zeit nicht zurecht (S.20) , kann nichts mit ihr anfangen fühlt sich bestimmungslos kann das Herumgeschehene nicht begreifen Leere im Inneren Schreibblockade mutlos, überfordert traut sich nicht, den Geschmack der Leute zu verändern (Bsp. Drehbuch) Träume: möchte mit Emilia auf‘s Land ziehen, verwirft seine Träume  aussichtslos

Psychologisches Profil (Kindheit) liebt den Winter (Frieden, Stille) gute Erinnerungen, besonders an Eva (freudige Erlebnisse Bsp. im Gras liegen) Kay erinnert ihn an den Geruch von Eva (Reseda) Erinnerung an glückliche Kindheit

Auswirkungen vom Krieg und der NS-Zeit fühlt sich allein, da viele gestorben sind Tod von Eva  Einsamkeit Krieg hat die Personen seiner Kindheit getötet fühlt sich emotionslos und leer kann nichts mit der Zeit anfangen, kann es weder in Worte noch kognitiv fassen  Leere hat ihn als Schriftsteller zerstört  Werke wurden verboten und vergessen (S.56) kein Mut Neues zu tun  Krieg war der Mörder seines Werkes

Ziele und Entwicklung strebt nach Freiheit, Frieden und Jugend (Kay vermittelt dies) fühlt sich immer mehr zu ihr hingezogen (Duft  Kindheit) strebt nach Erfolg  Edwin als Vorbild  Kay verlässt ihn, Edwins Vortrag scheitert => Ziele scheitern steht sich mit seiner Mutlosigkeit selbst im Weg  Entwicklung scheitert