Ausbildungsrichtungen am Elly-Heuss-Gymnasium ABITUR 12 11 12 11 Qualifikationsphase 10 9 8 SG Sprachliches Gymnasium WSG-S Sozialwissen-schaftliches Gymnasium WSG-W Wirtschafts-wissen-schaftliches Gymnasium 10 9 8 7 6 5 Wahl der Ausbildungsrichtung 7 6 5 Zweite Fremdsprache: Französisch oder Latein Erste Fremdsprache: Englisch

WSG-S Sozialwissenschaftliches Gymnasium DAS WIRTSCHAFTS- UND SOZIALWISSENSCHAFTLICHE GYMNASIUM MIT SOZIALWISSENSCHAFTLICHER AUSRICHTUNG Kurz: WSG-S oder Sozialwissenschaftliches Gymnasium Ab Jgst. 8 Profilfächer: Sozialkunde Sozialpraktische Grundbildung

Schwerpunkte des WSG-S WSG-S Sozialwissenschaftliches Gymnasium Vermittlung und Einübung sozialer Schlüssel- qualifikationen Vertieftes Verständnis für gesellschaftliche, politische und soziale Zusammen- hänge Schwerpunkte des WSG-S neben zweigübergreifenden Zielen wie - allgemeine Studierfähigkeit - vertiefte Allgemeinbildung - Persönlichkeitsentwicklung - Wertebewusstsesein z.B. Teamfähigkeit Konfliktfähigkeit Kommunikations- fähigkeit Einfühlungs- vermögen Praxis- und handlungs- orientiertes Lernen

Sozialkompetenz wird verstärkt auch von der Wirtschaft gefordert: WSG-S Sozialwissenschaftliches Gymnasium Sozialkompetenz wird verstärkt auch von der Wirtschaft gefordert: „Die Wirtschaft beklagt schon lange, dass Schulen und Universitäten nicht ausreichend auf die Arbeitswelt vorbereiten. Angemahnt werden vor allem die fehlenden Soft Skills wie Kommunikationsfähigkeit und Teamgeist: Keiner für alle, jeder für sich.“ (SZ, 1./2. Dezember 2007, Seite V2/14)

WSG-S Sozialwissenschaftliches Gymnasium Profilfach SOZIALKUNDE Verständnis für gesellschaftliche und politische Vorgänge Auseinander- setzung mit Gesellschaft und Politik ab Jgst. 8 zweistündig Erziehung zur Demokratie Politische Urteilsbildung Kernfach, zwei Schul-aufgaben im Jahr Jgst. 8: Der Einzelne als Teil der Gemeinschaft, Konflikte und Konfliktregelung Jgst. 9: Toleranz und soziale Integration, Jugend und Medien, gesellschaftlicher Wandel am Beispiel des Verhältnisses der Geschlechter Jgst. 10: Die politische Ordnung in der Bundesrepublik, Mitwirkungsmög-lichkeiten in der Demokratie

WSG-S Sozialwissenschaftliches Gymnasium Den Menschen verstehen … Profilfach SOZIALPRAKTISCHE GRUNDBILDUNG Verstehen des modernen Sozialstaats … in seiner Entwicklung ab Jgst. 8 Verant- wortungsbe- wusster Umgang mit sich selbst und anderen zweistündig … als gesell- schaftliches Wesen Vorrückungsfach

Der besondere Charakter des Fachs Sozialpraktische Grundbildung WSG-S Sozialwissenschaftliches Gymnasium Der besondere Charakter des Fachs Sozialpraktische Grundbildung Lernen durch Begegnung mit der Praxis und praktische Erfahrungen Thematische Nähe des Lehrplans zur Alltagspraxis Jgst. 8: Engagement für die Gemeinschaft, Gesundheit und Ernährung Praktische Formen des Lernens, z.B. Unterrichtsgänge, Ggf. Projekt soziales Lernen, Befragungen Jgst. 9: Kindheit und Entwicklung, Kommunikation und Manipulation Jgst. 10: Der moderne Sozialstaat, Herausforderungen und Chancen sozialer Arbeit Sozialpraktikum

WSG-S Sozialwissenschaftliches Gymnasium Das besondere Praktikum am WSG-S: Sozialwissen- schaftliches Praktikum Begegnung mit der sozialen Realität Es gibt... Schnupper- praktika Es gibt... Betriebs- Praktika Leitfach: Sozialpraktische Grundbildung Berufliche Orientierung Begegnung mit Abläufen in der freien Wirtschaft Wissenschaften: Soziologie Erziehungswissenschaften Psychologie

Die Gestaltung des Sozialpraktikums am EHG WSG-S Sozialwissenschaftliches Gymnasium Die Gestaltung des Sozialpraktikums am EHG Jgst. 8: Unterrichtsbegleitendes Praktikum: 8 x 2 Stunden am Nachmittag in der Hausaufgabenbetreuung beim „Arbeitskreis Asyl“ in Verbindung mit dem Unterrichtsthema „Engagement für die Gemeinschaft“ Jgst. 9: Kurzpraktikum: 4 Tage in den Oster- oder Pfingstferien in Verbindung mit den Unterrichtsthemen „Kindheit“, „Kommunikation“, “Aspekte der Informationsgesellschaft“ an einer selbst gewählten geeigneten Praktikumsstelle (Bedingung: Dienstleistung am Menschen); evtl. auch ein qualifiziertes Ehrenamt Jgst. 10: Blockpraktikum: 9 Tage (5 Schultage vor und 4 Tage in den Osterferien) in Verbindung mit dem Unterrichtsthema „Herausforderungen und Chancen sozialer Arbeit“ an einer selbst gewählten Praktikumsstelle (mit Menschen mit Handicap)

Die folgenden Seiten stammen aus Schulbüchern, die am „Elly“ verwendet werden: Politik aktuell 9: Zusammenleben im 21. Jahrhundert Politik aktuell 11: Gesellschaft und politische Systeme im 21. Jahrhundert Politik aktuell 12: Internationale Politik (alle Verlag C.C. Buchner, Bamberg)

Sk Jgst. 9

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Sk Jgst. 11

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WSG-S Sozialwissenschaftliches Gymnasium Erkundung des Jugendzentrums Weiden im Rahmen eines Wettbewerbs zu „Jugendtreffs in Weiden“

WSG-S Sozialwissenschaftliches Gymnasium Projekt mit dem Eleonore-Sindersberger-Seniorenheim: Lebenslauf und Zeitgeschichte: Befragungen/Interviews

WSG-S Sozialwissenschaftliches Gymnasium Kooperation mit dem „Arbeitskreis Asyl“: Teilpraktikum in der Jahrgangsstufe 8 Einführung durch Frau Hess und Alltag

Das solltest du mitbringen und wir wollen es weiter fördern: WSG-S Sozialwissenschaftliches Gymnasium Das solltest du mitbringen und wir wollen es weiter fördern: Aufgeschlossenheit und Interesse für alles, was in der Welt, in unserem Land und um dich herum passiert - über dein Privatleben hinaus… Bereitschaft, dich regelmäßig in seriösen Quellen zu informieren Viele Fähigkeiten, die auch andere Fächer fordern: Texte und Schaubilder verstehen, Zusammenhänge erkennen, sich mündlich und schriftlich korrekt und verständlich ausdrücken können, etwas Neues wissen w o l l e n