01.07.2019 RELIGIÖSE VIELFALT 01.07.2019
WAS DENKEN SIE? Erleben Sie religiöse Vielfalt in Ihrer Schule? 01.07.2019 WAS DENKEN SIE? Erleben Sie religiöse Vielfalt in Ihrer Schule? Können Sie ein Beispiel nennen? Wie gehen Sie mit religiöser Vielfalt um? 01.07.2019 www.ecmi.de
RELIGION ALS EIN MENSCHENRECHT 01.07.2019 RELIGION ALS EIN MENSCHENRECHT Wie wird Religion als Menschenrecht betrachtet? Artikel 9 Europäische Menschenrechtskonvention: Gedanken-, Gewissens- und Religionsfreiheit 1) Innere Die Freiheit, seine Religion oder Weltanschauung zu bekennen, darf nur Einschränkungen unterworfen werden, die gesetzlich vorgesehen und in einer demokratischen Gesellschaft notwendig sind für die öffentliche Sicherheit, zum Schutz der öffentlichen Ordnung, Gesundheit oder Moral oder zum Schutz der Rechte und Freiheiten anderer. 2) Manifest 01.07.2019 www.ecmi.de
RELIGIÖSER GLAUBE UND RELIGIÖSE PRAXIS: Schlüsselkonzept 01.07.2019 RELIGIÖSER GLAUBE UND RELIGIÖSE PRAXIS: Schlüsselkonzept Innere Überzeugung (Forum Internum) Manifestation (Forum Externum) Anbetung Lehre Praxis Befolgung Absolutes Recht, Relatives Recht Kann Einschränkungen unterliegen Kann nicht begrenzt werden 01.07.2019 www.ecmi.de
RECHTLICHE GRUNDLAGE Grundgesetz, Art. 4 (Deutschland) 01.07.2019 RECHTLICHE GRUNDLAGE Grundgesetz, Art. 4 (Deutschland) Die Allgemeine Erklärung der Menschenrechte(Art. 18) Internationaler Pakt über bürgerliche und politische Rechte (Zivilpakt) (Art. 18). Konvention zum Schutz der Menschenrechte und Grundfreiheiten (Art. 9); Charta der Grundrechte der EU (Art.10); 01.07.2019 www.ecmi.de
RELIGION PRAKTIZIEREN Haben Schüler das Recht, religiöse Symbole in Schulen zu zeigen? Wissen Sie, ob Schüler in Ihrer Schule religiöse Symbole tragen und demonstrieren dürfen? Ist das Verbot religiöser Manifestationen gut oder schlecht? 01.07.2019 www.ecmi.de
Ist Religion eine Bedrohung? 01.07.2019 www.ecmi.de
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