Johannes-Schwennesen- Schule in Tornesch Janina Wieduwilt (SL) Rimma Schröder (KR) und Jenny Shaw (OGT)
Gemeinsam für das Kind - Vernetzung von Lehrkräften und Ganztagskräften gestalten
Die Zusammenarbeit zwischen dem Lehrerkollegium und den Ganztagskräften fördern Austausch von Wissen aus unterschiedlichen Perspektiven Gemeinsame konsequente Erziehung der Kinder
Erreicht haben wir folgendes: 1. Gemeinsame Konferenzen, SE- Tage und Feiern 2. Feste Kommunikations-strukturen zum Wissensaustausch (nächste Seite)
Schulcommsy Logbuch Hausaufgaben Elterninfobriefe
Strukturen – transparent für alle 3. Gemeinsame Regeln und Strukturen – transparent für alle Unterricht/ Kurse Ich bin pünktlich. Ich bin startklar. Ich verhalte mich so, dass meine Mitschüler ungestört arbeiten können. Pausen/ Basiskurszeit Ich bin freundlich und rücksichtsvoll. Ich halte mich in den Spielzeiten auf dem Schulhof oder in meinem erlaubten Bereich auf. Wir versuchen unseren Streit untereinander zu klären. - Giraffensprache - Friedenstreppe - Streitschlichter Natürlich helfen uns auch die Erwachsenen.
… aber die Arbeit ging weiter… Doppelnutzung der Räume – Erstellung eines neuen Raumkonzeptes
„Mein Raum gehört mir – ich richte ihn ein, wie es mir gefällt!“ SE-Tag beschreiben und Stimmungen wiedergeben
Und so sieht es nun in den Klassenräumen aus:
Multifunktions- Bodentische (gesponsert vom Förderverein!) Schulkonferenz Sommer 2018: Raumkonzept einstimmig verabschiedet
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Nun zu Ihren Fragen und Anregungen …