HERZLICH WILLKOMMEN beim Elternabend der 4.Klassen
_____________________________________________________ Ablauf _____________________________________________________ Die Oberstufe des GRG16 Projekt Perspektive Oberstufe Vorstellung der neuen Matura
_____________________________________________________ Oberstufe _____________________________________________________ Dauer 4 Jahre
_____________________________________________________ Abschluss _____________________________________________________ Reifeprüfung mit allgemeiner Studienberechtigung 4
Bildungswege nach der Matura Pädagogische Hochschule Fachhochschule Universität ... https://bildung.bmbwf.gv.at/schulen/bw/ueberblick/bildungswege_nachmatura.html 1
Gymnasium Oberstufe ab der 5.Klasse wahlweise: Latein Altgriechisch Französisch Spanisch
Realgymnasium Oberstufe ab der 5.Klasse wahlweise: Französisch Spanisch Latein ab der 7. Kl. wahlweise: Darstellende Geometrie Schwerpunkt Biologie, Physik, Chemie
Wahlpflichtgegenstände _____________________________________________________ ab der 6. Klasse wählbar Möglichkeit der individuellen Schwerpunktsetzung in der Oberstufe 8
Wahlpflichtgegenstände _____________________________________________________ aa) Zusätzlich: Informatik 6.- 8. Kl. Spanisch 6.- 8. Kl. Russisch 6. – 8. Kl. Französisch 6. – 8. Kl. Italienisch 6.- 8. Kl. Darstellende Geometrie 7.- 8.Kl. Können zur mündlichen Matura gewählt werden!
Wahlpflichtgegenstände _____________________________________________________ bb) Vertiefend: Möglich in allen vorgesehenen Pflichtgegenständen, z.B. Geschichte, Deutsch, Englisch, … Können zur mündlichen Matura gewählt werden (wenn der Kurs 2 Jahre besucht wurde)!
Schulveranstaltungen 5.- 8. Klasse Sportwoche Kulturwoche im In- oder Ausland Sprachwoche in England, Frankreich oder Spanien
Besondere Highlights der Maroltingergasse 6. Klasse: Projekt Business Week 7. Klasse: Projekt Soziale Arbeitswelt 8. Klasse: MMK
Perspektive Oberstufe Die Veranstaltung besteht aus 4 Säulen: KV-Stunde mit allgemeiner Information und Infos zum Ablauf Schnuppern im Oberstufenunterricht in der „Perspektive Oberstufe“- Woche (PO) Gesprächsrunden mit OberstufenschülerInnen (SchülerInnenvertretung + Freiwillige) Fachvorträge über noch unbekannte Schulfächer – DG, L, F, Sp, Gr, PuP, ... auch div. WPF
Fahrplan Perspektive Oberstufe Klassenvorstandsstunde Einstimmung und Information Ausgabe der Vorlesungsverzeichnisse und der Pässe Ausgabe Oberstufenbroschüre Inskription der Schnupperstunden SchülerInnen wählen 3 Stunden Oberstufenunterricht. Gesamter Oberstufenunterricht ist grundsätzlich wählbar, auch nachmittags. Je Unterrichtsstunde sind maximal 4 Gäste zugelassen. Aushang der Inskriptionspläne vor dem Lehrerzimmer ab Mo 8. Oktober.
Fahrplan Perspektive Oberstufe Via WebUntis kann man sich vorab über die Oberstufenstundenpläne informieren. Die SchülerInnen tragen sich direkt in die Pläne beim LehrerInnenzimmer ein! SchülerInnen bekommen einen Pass, in dem sie sich ihre Anwesenheit vom/von der besuchten Oberstufen-LehrerIn bestätigen lassen. Die fertigen Inskriptionspläne werden ausgehängt
Vorwissenschaftliche Die neue Reifeprüfung Drei-Säulen-Modell VWA-Präsentation D 1. Prüfung M Vorwissenschaftliche Arbeit standar-disiert leb. FS 2. Prüfung weitere (leb.) FS (stand. oder nicht stand. optional 3. Prüfung modularer Aufbau, 4/3 Klausuren, 2/3 mündl. Prüfungen. 16
VWA Schriftliche Arbeit ( Beginn 7. Klasse) zu einer selbstgewählten wissenschaftlichen Frage, die VOR der Reifeprüfung abzugeben, zu präsentieren und zu diskutieren ist. Vorbereitung am GRg 16 : Einführung in das „wissenschaftliche Arbeiten“ durch spezielle Vorbereitungseinheiten von geschulten Kolleginnen (Unverbindliche Übung) 17
Schriftliche Reifeprüfung Zentral vorgegebene Arbeitsaufträge, die österreichweit bei einem gemeinsamen Termin gestellt werden – Ausnahme BIUK, DG, PH Vorbereitung am GRg 16: Im Unterricht und bei Schularbeiten der Oberstufe 18
Mündliche Reifeprüfung Es gibt einen Themenpool. 2 Themen werden gezogen. Der/die Kandidat/in wählt ein Thema und bekommt dazu eine Frage gestellt. Vorbereitung am GRg 16: Im Unterricht und im Zuge von Leistungsfeststellungen . 19
_____________________________________________________ Warum AHS-Oberstufe? _____________________________________________________ Entscheidung über Berufswahl mit 14 Jahren oft schwierig Verbleib im bekannten Umfeld Allgemeinbildung durch große Anzahl von Gegenständen Vielzahl an Kompetenzen Wir freuen uns auf unsere zukünftigen Schülerinnen und Schüler der Oberstufe!