Musik Kunst für alle

I. Przyporządkuj podpisy do obrazków die Philharmonie die Oper das Konzert die Disko das Ballet die Operette

II. Dokończ zdania jak w przykładzie 1. Wenn ich ernste Musik hören will und ich mich für Instrumente interessiere, gehe ich zur Philharmonie. 2. Wenn ich tanzen will, 3. Wenn ich mich für Theater und Musik interessiere, 4. Wenn ich Rock mag und mich gut amüsieren will, 5. Wenn ich klassische Musik gern höre, 6. Wenn ich den „Schwanensee” sehen möchte,

III. Dopasuj nazwy instrumentów do ilustracji. die Trompete das Keyboard die Flöte das Schlagzeug die Gitarre das Klavier die Geige

IV. Przeczytaj tekst następnie zaznacz czy poniższe zdania są prawdziwe: richtig, czy fałszywe: falsch Der Krach um den Krach Ich wohne in einem soliden Altbau, da bringt so schnell nichts durch die Mauern. Aber wenn ich meine Musik aufdrehe, möchten meine Eltern ausziehen. Die Gläser klirren dann im Schrank und die Wände erzittern. Ich sage dann zu ihnen, dass sie auf die kritische Texte achten müssen. Aber die Mutter ist der Meinung, dass sie sie bei diesem Krach nicht verstehen kann. Das verstehe ich nicht. Es ist doch so eine gute Musik! „Havy metal” heiβt diese Art der Musik. Und ich bin doch kein Kind mehr. Die Eltern müssten sich daran gewöhnen. Sie haben mir sogar eine eigene Stereoanlage gekauft, damit ich diese Musik in meinen vier Wänden hören kann. Die Idee war sehr gut. Meine Eltern sollten doch wissen, dass im Zeitalter der Elektronik dia Musik nicht mehr aus Instrumenten sondern aus riesigen viereckigen Kästen kommt. Sie sagen mir immer, ich soll etwa Rücksicht auf den Rest der Familie nehmen. „Nicht so laut”- höre ich oft. Na so was… Mein Zimmer ist mit meinen Idolen tapeziert- sie schmücken meinen eigenen vier Wände. Oma sagte einmal: „Mein Gott, wie die schon aussehen! Und dieser Krach! Nennst du das vielleicht Musik?” Was will sie damit erreichen? Ich verstehe sie nicht. Vielleicht kaufen sie mir ein paar anständige Kopfhörer und dann werden sie totale Stille haben. „Das kommt nicht in Frage!”- sagte die Mutter- „40 Prozent der Jugendlichen sollen heute schon halb taub sein, weil sie sich den Musiklärm auf den kürzesten Weg in die Trommelfelle rauschen lassen!” „Deutsch. Repetytorium tematyczno-leksykalne dla młodzeży szkolnej…” E.M. Rostek, wyd. Wagros.

Zaznacz: richtig/ falsch richtig (R) falsch (F) 1. Der Autor des Textes hört sehr laute Musik 2. Die Eltern haben nichts gegen diese Musik. 3. Die Oma meint, dass die Idole schön aussehen. 4. Die Mutter denkt, dass zu laute Musik dem Gehör schadet. 5. Die Eltern möchten dem Kind Kopfhörer kaufen

V. Dopasuj idiomy do ich objaśnień, następnie podaj ich znaczenie w języku polskim. die erste Geige spielen nach jemandes Pfeife tanzen der Ton macht die Musik das ist Musik für meine Ohren a) mir gefällt sehr, was ich höre b) man macht genau das, was die anderen erwarten c) seine Meinung ist hier am wichtigsten d) die Art und Weise, wie wir über das Thema reden

Przygotowała: Renata Nowak