Die berühmtesten Komponisten
Z I E L E: über berühmten Menschen viel Neues erfahren; die Entwicklung des musikalischen Geschmacks der Schüler; den Wortschatz aktivieren;
Guten Tag. Ich begrüße herzlich meine Schüler und Gäste. Liebe Schüler Guten Tag! Ich begrüße herzlich meine Schüler und Gäste. Liebe Schüler! Heute haben wir eine ungewöhnliche Stunde. Wir haben Besuch. Viele Gäste sind zu uns gekommen. Begrüßen wir unsere Gäste! Und wir fangen an zu arbeiten.
Mundgymnastik Hört zu und sprecht nach! Wir beginnen mit der Phonetik. Heute üben wir lange und kurze Vokale. ist spielen sind Klavier Musik viel
ІІ. Основна частина уроку ІІ. Основна частина уроку. HAUPTTEIL DER STUNDE Повторення лексики Wortschatzkenntnisse sind sehr wichtig, das wisst ihr, deshalb wiederholen wir die Lexik. Wenn ihr das Wort „Deutschland“ hört, welche Assoziationen habt ihr. Ihr sollt den Wortigel ergänzen BERLIN Deutschland EUROPA KOLN SCHOKOLADE MUSIK FUßBALL
Sprechen. Zuordnungsübung Розвиток навичок мовлення. Sprechen. Zuordnungsübung In Deutschland lebten berühmte Menschen, darunter sind auch Komponisten. Kennt ihr diese deutschsprachigen Komponisten? Ordnet diese Namen den Fotos zu.
Johann Sebastian Bach
Wolfgang Amadeus Mozart
Ludwig van Beethoven
„Weinachts-Oratorium“, Welche Werke haben diese Komponisten geschaffen? Ordnet die Werke den Namen zu. die Oper “Fidelio”, die Opern “Die Hochzeit des Figaro” und “Die Zauberflöte”, „Jagdkantate“, „Weinachts-Oratorium“, Die Kunst der Fuge, „Branderburgische Konzerte“, „Mondscheinsonate“.
Hören Wir hören jetzt einige Werke dieser Komponisten , Ratet, bitte, was für Werke sind das? 1. 40 Sinfonie von W.A. Mozart
2. Toccata und Fuge in D Minor von J. S. Bach
3. Mondscheinsonate von L. van Beethoven
Розвиток навичок письма. Schreiben. Partnerarbeit. Ihr bekommt Kärtchen. Bildet Fragen und Antworten zum Thema „Musik.“ Musik, Rock, Wie oft, deutsche Komponisten, Eltern, Großeltern, Musikschule, Geige, Klavier. Welche Musikstille kennst du? Ich kenne Rock, Pop, Jazz Spielst du selbst Musikinstrumente oder nicht? Ja, ich spiele Geige/ Gitarre/ Nein, ich spiele keine Musikinstrumente. Gehst du in die Musikschule? Ja, ich besuche Musikschule/ Nein, ich gehe in die Musikschule nicht. Welche deutsche und österreichische Komponisten kennst du? Ich kenne J. S. Bach, L. van Beethoven, W. A. Mozart.
Розвиток навичок читання. Lesen. Kinder, wir machen 4 Gruppen Розвиток навичок читання. Lesen. Kinder, wir machen 4 Gruppen. Ihr bekommt kleine Stückchen vom Text, ordnet bitte zu! Johann Sebastian Bach Johann Sebastian Bach wurde 1685 in der Stadt Eisenach in Thüringen geboren. Er hatte eine harte Jugend und lebte immer in bescheidenen Verhältnissen. Mit 10 Jahren verlor er seine Eltern und sein Bruder, der Organist war, nahm ihn zu sich. 1708 trat Bach als Hoforganist in den Dienst des Herzogs von Sachsen- Weimer. Hier komponierte er einen größten Teil seiner Orgelwerke. 1723 wurde Bach Organist und Leiter des Kirchenchors in Leipzig. Dabei war er für die Kirchenmusik verantwortlich. Oft komponierte Bach für jeden Sonntag eine neue Kantate für den Gottesdienst. Er hat auch den Schülern Musik und Latein unterrichtet. Bach war zweimal verheiratet und hatte insgesamt 20 Kinder. Vier von seinen Söhnen wurden auch berühmte Komponisten. Kurz vor seinem Tod erblindete Bach. Er starb am 28. Juli 1750. Er war nach seinem Tod vergessen. Die Menschen horten leichtere Musik, als Bach schrieb. Und heute wird seine Musik in der ganzen Welt gespielt. Bach ist der größte Komponist.
Systematisieren. Semantisieren. Розвиток навичок мовлення Systematisieren. Semantisieren. Розвиток навичок мовлення. Beantwortet bitte meine Fragen! Wann wurde J. S. Bach geboren? Wie viele Kinder hatte er? Wann wurde er Leiter des Kirchenchors? Waren seine Kinder auch Komponisten?
Розвиток навичок аудіювання Розвиток навичок аудіювання. Einige haben etwas Interessantes vorbereitet. Bitte schön!
Bildet bitte Dialoge W. A.Mozart, L. van Beethoven, J. S.Bach
. Ich habe für euch einen Kreuzworträtsel vorbereitet
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ІІІ. Заключна частина уроку. Evaluation. 1 ІІІ. Заключна частина уроку. Evaluation. 1. Підведення підсумків уроку Ihr habt heute aktiv und gut gearbeitet. Ich bin mit euren Antworten zufrieden. Heute bekommt ihr gute Noten. Ich glaube, die heutige Stunde hat euch gut gefallen. Was hat euch am besten gefallen? Welche Stimmung habt ihr am Ende der Stunde? 2. Домашнє завдання. Die Hausaufgabe( über einen Komponisten ein Bericht vorbereiten)
Danke für die Arbeit! Auf Wiedersehen!