Rechtliche Aspekte des Medieneinsatzes in der Schule

Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Johannes Philipp, cc 2009 Kriterien zur Gestaltung von Schulhomepages.
Das Urheberrecht betrifft jeden!
Open Government Data als Teil der Open Commons Region Linz
Gefördert durch die Europäische Union Quellenkritik, Urheberrecht und Creative Commons WebChecker Modul 3.
Bild: puuikibeach / flickr.com GemeindejugendKonvent [lat. conventus: Zusammenkunft]
Umgang mit Lizenzen für Texte und Bilder in Schule und Unterricht Autor: Holger Hunger lizenziert unter CC BY-SA 3.0
Tov, Kunz & Stämpfli (2013) Schlüsselsituationen der Sozialen Arbeit. Professionalität durch Wissen, Reflexion und Diskurs in Communities of Practice.
Urheberrecht und Recht am eigenen Bild
Stammzelltherapien und Ethik
Einführung zu «Lernen als individuelle Entwicklung und soziale Interaktion» Nach Illeris (2010)
SCHILDBÜRGER.
Gefunden Ein Gedicht von J. W. Goethe. Schaut euch die beiden Häuser an. Wie unterscheiden sie sich? von Andreas Trepte (Eigenes Werk) [CC-BY-SA-2.5 (
Diese PowerPoint Präsentation steht unter einer Creative Commons Lizenz
Verlässlichkeit von Wikipedia-Inhalten: Bibliotheken sind gefragt
Frauen in technischen Berufen
DAS PRINZIP OFFENHEIT. Open Government Data: Von pdf zu Open Data Credits: Grafik Linz_Open Commons: CC-by:
Das romantische Kunstmärchen
Testpräsentation V 0.12 Hier steht ein einfacher Fließtext. Er soll zur Beurteilung der Schriftgröße dienen. Gegebenenfalls kann man die Schriftart noch.
Creative Commons in der Jugendarbeit. - Wolfsburg, November 2011 in der Jugendarbeit Was ist Creative Commons ?
Eine feste Burg ist unser Gott, eine gute Wehr und Waffe – Martin Luther.
Archaebakterien Sediment Methan (CH 4 ). Archaebakterien sulfatreduzierende Bakterien Sediment Wasser Methan (CH 4 ) org. Zwischen- verbindungen.
& OER Atlas 2016 Jan Neumann (hbz) Felix Ostrowski (graphthinking) Adrian Pohl (hbz)
Creative Commons Ein Vortrag von Christian
Quelle: OpenClipart-Vectors, Pixabay.com; Lizenz: CC0
Urheberrecht – Bilder im Internet
Hochschulübergreifende Kooperation als gemeinsame Chance
Gender Monitoring Frauenanteile unter den Studierenden der MINT-Fächer an der RWTH Aachen University 1 von 14.
OER – Warum und wieso? Sensibilisierung zur Nutzung von offenen Wissensressourcen (OWR) Sonja Trapp, Sabine Möbs, Celina Raffl | DHBW Heidenheim.
Projekt: Freie Tauchausbildungsunterlagen
TEAM NAME Bearbeitete Dokumente Europeana Transcribathon Campus Berlin
2. Bakterien und Viren Material (4)
Gender Monitoring Anteile von Frauen und Männern in den Statusgruppen der RWTH Aachen University Stand: von 14.
Sich und anderen begegnen
CC-Lizenz-Karten Dieses Dokument enthält Druckvorlagen für OER Kombinationskarten. Zum Drucken unter folgenden Einstellungen: Doppelseitiger Druck A4.
OER Kombinationskarten
MINT-L-OER-amt OER-Sensibilisierung und Qualifizierung in der MINT-Lehrerbildung der RWTH Aachen.
Uhrzeit Sven Koerber-Abe, 2014.
Sich und anderen begegnen
Grammatik: waren / hatten
Grundlagen - Hardware.
Urheberrecht – was ist das?
Quelle: pxhere, Lizenz: CC0 Public Domain
Open Educational Ressources - eine sehr kurze Definition
Werkekoffer.
BLENDED LEARNING Mehrwert und Potentiale hybrider Lehrformate
beim Mannschaftsspielbetrieb
Welten in der Virtuellen Realität erschließen
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Woraus besteht ein USB-Stick?
Open Educational Ressources - eine sehr kurze Definition
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OERCamp Nord 2018 Mirjam Bretschneider und Mirko Djokic
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Mit Open Educational Resources einfach remixen – oder doch nicht?
Shortkeys für Audacity – aus dem Tutorial von Philipp Collin
Leiter, Isolator und Halbleiter
hellokatharinen: Entdecke Deine Kirche mit Chat-Guides
Lernvideos hochwertig, günstig und zeiteffizient selbst erstellen
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OER Quizkarten Dieses Dokument enthält Druckvorlagen für OER- Kombinationskarten. Zum Drucken unter folgenden Einstellungen: Doppelseitiger Druck A4 Entlang.
Haupttitel Calibri Bold 32 pt Untertitel Calibri Regular 32 pt
Widerstand Hausaufgaben Michael Funke – DL4EAX.
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TEAM NAME Bearbeitete Dokumente Name der Schule/Institution Datum Ort.
Beispiele zur Kennzeichnung von Bildquellen …