Lehrveranstaltungsthema Kulturlandschaft Norbert Weixlbaumer Institut für Geographie und Regionalforschung der Universität Wien 1 Wahrnehmungsgeographie.

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Lehrveranstaltungsthema Kulturlandschaft Norbert Weixlbaumer Institut für Geographie und Regionalforschung der Universität Wien 1 Wahrnehmungsgeographie und KLF 2 Projektdesign – Uni, Schule, Gemeinde 3 Beispiel Naturparkregion Ötscher-Tormäuer 4 Erkenntnisse und Resümee

Naturpark-Region Ötscher-Tormäuer als KL 1970 gegründet, ca. 7.500 ha 2001/2 erweitert, ca. 17.000 ha Ziele: Modellregion Funktions-“Vierfaltigkeit“

Naturpark-Region Ötscher-Tormäuer als Mental Map

1 Wahrnehmungsgeographie und KLF (Auswahl) Offenlegen unserer persönlichen, verzerrten ... subjekt- und handlungsorientiert Methoden/Techniken: Analyse, Systematisierung von ... Beispiel: der Naturpark als „Gigant“ Kulturlandschaft (-sentwicklung) KL-Management, z.B. Umsetzung von Naturpark-Funktionen subjektiver KL im Kopf Positives Image des Naturparks

2 Projektdesign

Untersuchungsziele - allgemein Übung transdisziplinärer Lehr- und Forschungskooperation/Teamarbeit Miteinbezug handlungsorientierter Fragestellungen der Regionalentwicklung in Lehre/Praxisbezug Transfer von Lehr- und Forschungsergebnissen zu interessierten Öffentlichkeit (aufbauend auf KLF I)

Untersuchungsziele - speziell Einstellungsmuster zum Naturpark: Wünsche, Assoziationen, räumliche Wahrnehmung • „Funktions-Vierfaltigkeit“ der Naturparke • Erarbeitung von Unterrichtseinheiten vor Ort: KL Ötscher-Tormäuer-Region im Überblick, Leitbilder, Nutzungskonflikte in der KL

3 Beispiel Naturparkregion Ötscher-Tormäuer ERARBEITUNG EINER UNTERRICHTSEINHEIT Nutzungskonflikte in der KL Bearbeitungsschleifen: Hörsaal/Gelände/Tutorium + Fachhintergrund: Region, Leitbild, Der Nup Ötscher-Tormäuer in den Köpfen der ansässigen Bevölkerung etc. + Befragung >> Rollenspiel, Charakterkärtchen siehe www.umweltbildung.at/LBL/

Erfüllung der Naturpark-Funktionen – alle Gemeinden (n = 807) FACHHINTERGRUND/Befragungsergebnisse Erfüllung der Naturpark-Funktionen – alle Gemeinden (n = 807)

FACHHINTERGRUND/Befragungsergebnisse Die allgemeinen Erwartungshaltungen gegenüber dem Naturpark sind zu rund 60% positiv 20% erwarten sich eher Nachteile und rund 20% setzen keine Erwartungen in den Naturpark Die erwarteten Vorteile liegen v.a. in den Kategorien Tourismus, Naturschutz, Erholung, Förderung Die erwarteten Nachteile liegen v.a. in den Kategorien Nutzungskonflikte, Verschmutzung (Lärm, Abfall etc.), zu viele Touristen

Erwartete Vorteile des Naturparks Ötscher-Tormäuer

Erwartete Nachteile des Naturparks Ötscher-Tormäuer

Der Naturpark hat ein gutes Image FACHHINTERGRUND/Befragungsergebnisse • Wirtschaftliche Belebung der Region • gute Eindrücke, hohe Bekanntheit • positive Assoziationen • räumliche Wahrnehmung als „Gigant“

Nutzungskonfliktpotenzial nur in geringem Ausmaß vorhanden, bezüglich Land- und Forstwirtschaft (Jagd) Zweitwohnsitzer, Bebauung Ruhebedürfnis mancher Einheimischer Tourismus Übernutzung: Verkehr, Lärm, Abfall

4 Erkenntnisse und Resümee gelebte Transdisziplinarität Kontakt mit Bevölkerung und Region fördert Problembewusstsein und motiviert (zu Lösungsszenarien) Perzeptives Lern-Wechselspiel Ansässige : Studenten Optimierung: „Art Vor-Schule“ des ungelenkten Sehens in Region Umsetzungsprobleme bei intellektuellen Themen (z.B. „Ästhetisierung der Landschaft“): KLF greifbar machen KL optimales Labor: Themenvielfalt und Betroffenheiten – z.B. Naturpark KLF ist Übersetzungs- und Motivierungsarbeit; Laborbetrieb mit Realitätsbezug – gewinnbringend für Ausbildung von Lehrern und Schülern