Konjunktiv I Indirekte Rede

Ich bin schön, aber ich kann nicht singen. Konjunktiv I Cheryl Cole sagt, sie sei schön, aber sie kann nicht singen. Cheryls Meinung meine Meinung Ich bin schön! Cheryl Cole sagt, sie sei schön, aber sie könne nicht singen. Cheryls Meinung Cheryls Meinung Ich bin schön, aber ich kann nicht singen.

Konjunktiv I We mainly come across Konjunktiv I in the 3rd person. It is used when reporting speech. It distances you from what was said – not necessarily casting doubt on the statement, but not taking responsibility for the veracity of the statement either.

Konjunktiv I To form the 3rd person KI, add “e” to the infinitive stem. z.B.: “Das Baby schläft immer bis 7 Uhr.”  Die Mutter behauptet, das Baby schlafe immer bis 7 Uhr.

Konjunktiv I “Ich habe keine Zeit!” (Er sagt, …) “Der Zug kommt um 16:00 an.” (Der Mann sagte mir, …) “Ich fahre immer mit dem Bus.” (Sie sagt, …)

Konjunktiv I The Konjunktiv I is most odd-looking with modal verbs. “Ich muss nach Hause gehen.” Er sagt, er müsse nach Hause gehen. “Ich darf nicht zur Party kommen.” (Sie sagt, …) “Der Film soll um 21:30 beginnen.” (Er meint, …) “Man kann der Regierung trauen!” (Der Politiker sagt, …) Ich will fliegen können. (Meine Schwester sagt, …)

Konjunktiv I Sein is an exception to the rule. The 3rd person forms of “sein” in the KI are: er/sie/es/mann sei sie (pl.) seien Christa-Maria sagt Wiesler, er sei ein guter Mensch.

Konjunktiv I Cf the change of tense in English “I’m hungry”  He said he was hungry. “Ich habe Hunger”  Er sagte, er habe Hunger. There is no change of tense in German. We use KI instead. “I will not come”  She said she would not come. “Ich werde nicht kommen”  Sie sagte, sie werde nicht kommen.

Konjunktiv I Changing the subject of the sentence. “It’s my business and I’ll decide what I do!” She says it’s her business and she’ll decide what she does. Sie sagt, das sei ihre Sache und sie entscheide, was sie tue. “Du bist wirklich intelligent!” Er sagte mir, ich sei wirklich intelligent. “Ich habe nächste Woche keine Zeit für dich.” Er sagte mir, er habe nächste Woche keine Zeit für mich.

Konjunktiv I Wiesler sagt CMS, … (“Sie sind eine große Künstlerin”) Der Junge sagt Wiesler, … (“Du bist kein schlimmer Mann”) Stigler erzählt Wiesler, … (“Die Mauer ist offen!”) Dreyman sagt Christa, … (“Du brauchst ihn [Hempf] nicht!”) Die Prostituierte sagt Wiesler, … (“Nächstes Mal mußt du länger bestellen.”)

Konjunktiv I dass K I is optional after “dass” Sie sagt, dass sie nicht gut singen könne. Sie sagt, dass sie nicht gut singen kann. ABER: Sie sagt, sie könne nicht gut singen. laut / nach / zufolge (= according to) No K I after these. Laut Florian Henckel von Donnersmarck ist die Musik sehr wichtig. FHvD sagt, die Musik sei sehr wichtig.

Konjunktiv I Tenses. “Ich werde den Brief schreiben.”  Sie sagt, sie werde den Brief schreiben. “Ich schreibe den Brief.”  Sie sagt, sie schreibe den Brief. “Ich schrieb den Brief.” = “Ich habe den Brief geschrieben.”  Sie sagt, sie habe den Brief geschrieben. “Ich habe den Brief geschrieben.” “Ich hatte den Brief geschrieben.”

Konjunktiv I Tenses. “Ich werde den Brief schreiben.”  Sie sagt, sie werde den Brief schreiben. “Ich schreibe den Brief.”  Sie sagt, sie schreibe den Brief. “Ich schrieb den Brief.” = “Ich habe den Brief geschrieben.” All past  Sie sagt, sie habe den Brief geschrieben. tenses “Ich habe den Brief geschrieben.” look the  Sie sagt, sie habe den Brief geschrieben. same in the “Ich hatte den Brief geschrieben.” K I  Sie sagt, sie habe den Brief geschrieben.

Konjunktiv I “Ich werde nach Amerika fliegen.”  Sie sagt, sie werde nach Amerika fliegen. “Ich fliege nach Amerika.”  Sie sagt, sie fliege nach Amerika. “Ich flog nach Amerika.” = “Ich bin nach Amerika geflogen.”  Sie sagt, sie sei nach Amerika geflogen. “Ich bin nach Amerika geflogen.” “Ich war nach Amerika geflogen.”

Konjunktiv I Christa sagt Dreyman, … (“Ich war bei den Kerschners in Brandenburg.”) Dreyman erzählt Jerska, … (“Ich habe mit ihm [Hempf] über dein Verbot gesprochen.”) Hempf sagt Dreyman, … (“Es war schön in unserer kleinen Republik.”) Hempf erklärt Dreyman, … (“Wir [die Stasi – singular!] wußten alles über Sie.”)

Konjunktiv I Fragen Questions with “W” words keep the question word. This sends the verb to the end! “Wann kommt er an?” (Sie wollte wissen…) – Sie wollte wissen, wann er ankomme. “Wo ist das Geld?” (Die Diebe fragten …) – Die Diebe fragten, wo das Geld sei. “Warum bist du weggelaufen?” (Meine Mutter fragte …) – Meine Mutter fragte, warum ich weggelaufen sei.

Konjunktiv I Fragen Questions without “W” words tend to use “ob” (if/whether) when being reported in indirect speech. This also sends the verb to the end. Er hat sie gefragt, “Liebst du mich eigentlich noch?” - Er wollte wissen, ob sie ihn eigentlich noch liebe. Sie hat ihn gefragt, “Trinkst du immer so viel?” - Sie hat ihn gefragt, ob er immer so viel trinke. Er hat sie gefragt, “Kannst du bitte mein Haus verlassen?” - Er hat sie gefragt, ob sie sein Haus verlassen könne. Sie hat ihn gefragt, “Ist es das Ende unserer Beziehung?” - Sie wollte wissen, ob es das Ende ihrer Beziehung sei.

Konjunktiv I Hauser fragt Dreyman, … (“Hast du Christa davon erzählt?”) Wiesler fragt den Jungen, … (“Wie heißt dein Ball?”) Wiesler fragt Christa, … (“Wo sind die Unterlagen?”) Grubitz fragt Wiesler, … (“[Gibt es] Entwicklungen im Falle Dreyman?”)