Foliensatz für die Durchführung eines Pecha Kucha Vortrags vgl.: Wege zum MedienkomP@ss – Sek I, S. 28 + 29 20 Folien Zu je 20 Sec Max. 6 Min 40 Sek Redezeit Flickr, „Pecha Cucha Night“ von Peter Forret- CC-BY-NC - https://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0 Jeder Vortrag wird zunächst vom Publikum anerkennend beklatscht Erst danach steigt man in die Diskussion ein Hierfür werden Feedbackregeln eingeführt und von einer/m Moderator/in „überwacht“ Landeszentrale für Medien und Kommunikation RLP, CC-BY https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

Vor- und Nachname der/des Vortragenden Ort und Anlass des Vortrags

Ein Praxisbeispiel, welches ins Thema einführt oder eine Anekdote, die den Inhalt des Vortrags „vorstellbarer“ macht

Die Aussage des Vortrags in einem Satz (Mission Statement)

Inhaltsteil: Folien 4-18 Welche grundlegenden Dinge müssen die Zuschauer wissen und verstehen. Pro Folie nicht mehr als 3-5 neue Informationen. Viel Text vermeiden, sondern versuchen, Bilder/Grafiken/Zeichnungen zu verwenden und diese mündlich zu erläutern. Achtung: Jede Folie darf höchstens 20 Sekunden lang gezeigt werden.

Inhaltsteil: Folien 4-18 Welche grundlegenden Dinge müssen die Zuschauer wissen und verstehen. Pro Folie nicht mehr als 3-5 neue Informationen. Viel Text vermeiden, sondern versuchen, Bilder/Grafiken/Zeichnungen zu verwenden und diese mündlich zu erläutern. Achtung: Jede Folie darf höchstens 20 Sekunden lang gezeigt werden.

Inhaltsteil: Folien 4-18 Welche grundlegenden Dinge müssen die Zuschauer wissen und verstehen. Pro Folie nicht mehr als 3-5 neue Informationen. Viel Text vermeiden, sondern versuchen, Bilder/Grafiken/Zeichnungen zu verwenden und diese mündlich zu erläutern. Achtung: Jede Folie darf höchstens 20 Sekunden lang gezeigt werden.

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Inhaltsteil: Folien 4-18 Welche grundlegenden Dinge müssen die Zuschauer wissen und verstehen. Pro Folie nicht mehr als 3-5 neue Informationen. Viel Text vermeiden, sondern versuchen, Bilder/Grafiken/Zeichnungen zu verwenden und diese mündlich zu erläutern. Achtung: Jede Folie darf höchstens 20 Sekunden lang gezeigt werden.

Formulierung einer Abschlussthese oder einer Frage, die die Diskussion mit den Zuhörer/innen eröffnet

Danke für die Aufmerksamkeit! Gibt es Fragen?