Realschule Durmersheim Schulstr. 4 76448 Durmersheim Themenorientierte Projekte TA/SE/WVR und B O R S Berufsorientierung Realschule

Arbeitsmaterial und Projektpartner Arbeitsheft Betriebspraktikum Agentur für Arbeit (Berufsberatung und Arbeitsmaterialien) Betriebe Angebote außerschulischer Anbieter (Bewerbertraining, Eignungstest, Assessment – Center“)

Kooperationspartner: Ingbert Busch-Metallbaumeister – Au/Rh. Daimler AG Mercedes-Benz-Werk Rastatt Barmer GEK Raiffeisenbank Südhardt eG

Projektstruktur Zeitfenster Inhalt Kl. 8 Montag, 25. Juli Vorstellung von BORS Workshops zur Praktikumsplatzsuche Kl. 9 September Was ist BORS? „Sich seiner Fähigkeiten und Fertigkeiten bewusst werden“ : Umgang mit den Berufswahlmedien kennen lernen und trainieren Oktober Vorbereitung der Praktikumswoche - Anlegen des Berichtsheftes - Sicherheit und Verhalten im Betrieb November 5-tägiges Praktikum in einem Betrieb nach Wahl dort: Besuch durch BORS-Lehrerinnen und Lehrer der RSD Februar/März Bewerbertraining; Abgabe des Praktikumsberichts und -ordners März BORS – Projektprüfung

BORS Projektfenster und EWG-Unterricht im BIZ (Berufsinformationszentrum im Arbeitsamt Rastatt) im Praktikum durch Berufsberater durch Experten, die in die Schule kommen Die Schüler fertigen einen Praktikumsbericht Die Schüler unterziehen sich der mündlichen BORS – Prüfung (Prüfungszeit: 10 Minuten)

 Wird als Klassenarbeit in EWG gewertet! Praktikumsbericht Inhalte und Form sind festgelegt: - Umfang (8 – 10 Seiten) - Deckblatt (Name, Betrieb, Ausbildungsberuf Praktikumszeit, besuchender Lehrer, etc.) - Erwartungen, Tagesberichte, Vorstellung des Unternehmens, Berufsfeld, Arbeitsplatz, Reflexion, etc. - Quellenverzeichnis  Wird als Klassenarbeit in EWG gewertet!

Bewertete Teile in der Projektprüfung Projektmappe/ - ordner Einzelpräsentation (Dauer: 5 Minuten) Dialog (Dauer: 5 Minuten)

Bewertungsanteile für die Gesamtnote Projektmappe/ -ordner 30% Einzelpräsentation 40% Dialog 30%

Bewertungsaspekte Projektmappe/ - ordner Sehr gut ungenügend 1 2 3 4 5 6 1. Gesamtbild □ □ □ □ □ □ (Schrift/ Überschriften, Reihenfolge) 2. Vollständigkeit □ □ □ □ □ □ 3. Inhaltliche Korrektheit □ □ □ □ □ □ Note : ____________

Einzelpräsentation im freien Vortrag Vorstellung des Ausbildungsberufes: Interessen/ Fähigkeiten Was? Wo? Womit? Berufsfeldzuordnung Schulische Voraussetzungen Ausbildungsweg Bewerbungsfristen Fortbildungsmöglichkeiten/-erfordernisse Verdienstmöglichkeiten Beschäftigungsaussichten Alternativen Reflektion des BORS- Praktikums (positive/ negative Erfahrungen; Einfluss auf künftige Berufswahl) Sprachliche Gestaltung des freien Vortrages

Mögliche Gesprächsinhalte im Bereich: Dialog Berufliche Interessen/ Fähigkeiten Definition BORS Berufswahlmedien Bewerbungstraining Duales System Schulische Berufsausbildung Bildungswege mit Realschulabschluss Neue Berufe (Arbeitswelt im Wandel) Schlüsselqualifikationen/ Verhalten im Betrieb Berufsausbildungsvertrag

Prüfungsmodalitäten Die Note für Projektordner/-mappe erfolgt durch BORS-Kollegen Die Note des Praktikumsberichtes erfolgt durch EWG-Fachlehrer Zusammensetzung der Prüfungskommission: BORS-Kollege und der/die EWG-Fachlehrer/-in Die Kommission legt zehntelgenau die erreichte Note fest Die Note wird dem Schüler auf dessen Wunsch hin direkt im Anschluss an die Prüfung mitgeteilt

BORS - Testat   Jeder Schüler erhält mit dem Jahreszeugnis ein zusätzlichesTestat.(Muss bei späterer Bewerbung evtl. vorgelegt werden!) Die Note wird als Zeugnis- und Ziffernnote zehntelgenau angegeben, z.Bspl.: „befriedigend (2,5)“.

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