Projekt Pausenplatz.

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 Präsentation transkript:

Projekt Pausenplatz

Zeitlicher Ablauf

Projektwoche Mitmachbaustelle Ateliers Helferinneneinsätze Zuschauertribüne Rahmenprogramm Gemeinsamer Einstieg und Abschluss Rituale, Lieder, etc.

Mitmachbaustelle Baustellenplan mit Zeiten und Tätigkeiten zum Eintragen der SuS wird erstellt. (Vorschlag: pro Stufe ein Mitmachbaustelltag, es soll aber auch für einzelne SuS möglich sein mehr Zeit auf der Baustelle zu verbringen) Parallel dazu laufen die Ateliers in den Stufen Während der PW finden keine Therapien statt (Therapeutinnenzuteilung in die Stufen) AG Spielraum macht die Detailplanung (Pläne etc.)

HelferInneneinsätze Der Gartenbauer und Schreiner brauchen tatkräftige Unterstützung von freiwilligen HelferInnen. Plan zum Eintragen für freiwillige HelferInnen (ev. Eltern, Bekannte etc.) wird erstellt. Kollegium stellt konkrete Anfragen an mögliche InteressentInnen. Es sind keine Vorkenntnisse nötig.

Ateliers Ideensammlung Klanghölzer Farbige Skulpturen Steinmännchen Fantasievögel (Steine, Federn, Muscheln) Treibholz-Mobile Weidenkugeln Bienenhotel Figur schnitzen Mobile Spiele: Riesenmikado, Figurenkabinett, Wippen Pausenplatzfigur als «Maskottchen» (Anschauungsmaterial, Werkbücher liegen auf im Lehrerinnenzimmer)

Sitzung AG Pausenplatz Vorbereitungsphase Februar 3 .März 6. März ? 26. März 24.25 April Stufen Teamsitzung Sitzung mit Spielraum CS MM SG Sitzung AG Pausenplatz CS u. AG Fortbildungstage Die Stufen Planen die Ateliers Die Stufen stellen die Ateliers vor. CS verteilt Elternbrief und HelferIiste. Rahmen-programm Die Ateliers werden besprochen und in die Grobplanung integriert. Die AG erstellt Pläne und klärt Details. Zeitgefäss für weitere Vorberei- tungen.