Gymnasium Real-schule Mittel-schule Grund- schule ----- Besprechungsnotizen (28.02.13 14:21) ----- Grund- schule

Aufnahme in die 5. Klasse (für die Aufnahme in eine spätere Jahrgangsstufe bitte mit der jeweiligen Schulleitung Kontakt aufnehmen)

verpflichtend für Schüler aus Schulen privater Trägerschaft, z. B verpflichtend für Schüler aus Schulen privater Trägerschaft, z.B. Montessori-Schulen.

Ziele des Gymnasiums Das Gymnasium vermittelt die vertiefte allgemeine Bildung, die für ein Hochschulstudium vorausgesetzt wird. „vertieft” – Den Dingen wird wirklich auf den Grund gegangen, es wird Interesse geweckt. „allgemein” – Viele Wege werden beschritten. „Bildung“ – Die ganze Persönlichkeit des Kindes steht im Mittelpunkt.

Kinder am Gymnasium: Das Gymnasium bietet offenen, interessierten und talentierten Schülern eine vielfältige Förderung. Ihre Anlagen werden hier umfassend entwickelt. Ob Kinder für das Gymnasium geeignet sind, zeigen aussagekräftig ihre Noten und die Urteile der Grundschullehrkräfte.

Abschlüsse am Gymnasium die allgemeine Hochschulreife mit Bestehen der Abiturprüfung der mittlere Schulabschluss mit Bestehen der 10. Jahrgangsstufe der erfolgreiche Mittelschulabschluss mit Bestehen der 9. Jahrgangsstufe

Intensivierung: Fach und Zahl folgen dem Konzept der jeweiligen Schule Fächer 5. Klasse 6. Klasse Religion / Ethik 2 Deutsch 5 4 1. Fremdsprache 2. Fremdsprache Intensivierung 2 / 3 Mathematik Natur und Technik 3 Geographie Geschichte Kunst Musik Sport Instrument 1 Stundenzahl gesamt: 30 - 32 32 Stundentafel der Gymnasien im Jahr 2016/17 Intensivierung: Fach und Zahl folgen dem Konzept der jeweiligen Schule

Die neue Lernumgebung neue Unterrichts-fächer Fachlehrer- prinzip andere Formen der Leis-tungser-hebung mehr Zeit für die Unter-richtsvorbe-reitung nach und nach längere Schulzeit u.U. längerer Schulweg neue Mitschüler mit ähnli-chem Leis-tungsstand eventuell rascheres Arbeitstempo Fachlehrer- prinzip Die neue Lernumgebung Fächer 5. Klasse 6. Klasse Religion / Ethik 2 Deutsch 5 4 1. Fremdsprache II. Fremdsprache Intensivierung 2 / 3 Mathematik Natur und Technik 3 Geographie Geschichte Kunst Musik Sport Instrument 1 Stundenzahl gesamt: 30 - 32 32

Gemeinsam- keiten der Freisinger Gymnasien SMV – Schülermit-verantwortung mit verschieden Arbeitskreisen Fächer 5. Klasse 6. Klasse Religion / Ethik 2 Deutsch 5 4 1. Fremdsprache II. Fremdsprache Intensivierung 2 / 3 Mathematik Natur und Technik 3 Geographie Geschichte Kunst Musik Sport Instrument 1 Stundenzahl gesamt: 30 - 32 32 offene Ganztagsschule (Mittagessen, Hausaufgaben-betreuung, pädagogisches Programm) Schülerteams: u.a. Tutoren, Schulsanitäter, Gruppe der Veranstaltungs-technik ... Gemeinsam- keiten der Freisinger Gymnasien Intensivierung in verschiedenen Fächern Grundschullehr-kräfte als Lotsen in der 5. Klasse individuelle Beratung durch Lehrkräfte, Stufenbetreuer, Schulpsychologen, Beratungslehrer ...

Adressen und nützliche Links Die Gymnasien Camerloher-Gymnasium / Wippenhauser Str. 51 85354 Freising / 08161 – 54750 camerloher-gymnasium.de Dom-Gymnasium / Domberg 3-5 85354 Freising / 08161 – 5429000 dom-gymnasium.de Josef-Hofmiller-Gymnasium / Vimystraße 14 85354 Freising / 08161 – 5423000 johogym-freising.de Probeunterricht www.isb.bayern.de ➜ Gymnasium ➜ Leistungserhebungen ➜ Probeunterricht ➜ Deutsch bzw. Mathematik Über das Gymyna-sium allgemein http://www.km.bayern.de ➜ Schüler ➜ Schularten ➜ Gymnasium Beratung www.schulberatung.bayern.de Entscheidungshilfen www.km.bayern.de . u.a. ➜ Eltern www.mein-bildungsweg.de ➜ Mein Bildungsweg / ➜ Die Infografik Adressen und nützliche Links

gemeinsamer Informationsabend Termine gemeinsamer Informationsabend am Camerloher-Gymnasium am 09. März 2017: 18:00 Gelegenheit zur Begegnung und für Einzelgespräche 19:00 Kurzvorstellung der Schulen ab ca. 20:15 Gelegenheit zur Begegnung und für Einzelgespräche Schulbesichtigungen: Camerloher-Gymnasium: 28. März 2017 Dom-Gymnasium: 06. April 2017 Josef-Hofmiller-Gymnasium: 04. April 2017 Einschreibung: 8. – 10. Mai 2017 gemeinsamer Probeunterricht: 16. – 18. Mai 2017