Eltern- und Schüler- informationsabend

Präsentation zum Thema: "Eltern- und Schüler- informationsabend"—  Präsentation transkript:

1 Eltern- und Schüler- informationsabend
Oberstufe am CFG Eltern- und Schüler- informationsabend

2 Überblick Betriebspraktikum 2018 Aufbau der Oberstufe
Kurse und Wochenstunden Fächer und Belegungspflicht Wahlbeispiel und Schriftlichkeit Besonderheiten Wählen mit LuPO (Laufbahn- und Planungstool für die gymnasiale Oberstufe)

3 Betriebspraktikum 22. Januar 2018 – 2. Februar 2018
Praktikumsplatz in Wuppertal frühzeitiges Kümmern sehr wichtig ggf. Gesundheitszeugnis erforderlich Abgabe des Praktikumsbelegs bis spätestens eine Woche vor den Herbstferien ( )! Formular Bestätigung Praktikumsplatzgeber in Kürze im Downloadbereich der Homepage

4 Aufbau der Oberstufe Unterricht nicht mehr im Klassenverband, sondern in individuellen Kursen Tutor begleitet Schüler mindestens ein Jahr Stufenleiter und Tutor ersetzen quasi den Klassenlehrer

5 Die gymnasiale Oberstufe
Einführungsphase (EF) Versetzung  mittlerer Schulabschluss (FOR) FHR schul. Teil 1. Jahr der Qualifikationsphase (Q1) Block I 2. Jahr der Qualifikationsphase (Q2) Abiturzulassung Abiturprüfung Block II Abiturzeugnis (Ergebnisse aus Block I und II)

6 Kurse und Wochenstunden
In der Qualifikationsphase (Q1-Q2) sind 2 Leistungskurse (fünfstündig) und 8 Grundkurse (dreistündig) zu belegen In der Einführungsphase (EF) sind 10 – 12 dreistündige Grundkurse und ggf. zweistündige Vertiefungskurse zu belegen. In der EF und in der Q-Phase müssen durchschnittlich 34 Wochenstunden belegt werden

7 außerhalb der Aufgabenfelder Religion (katholisch und evangelisch)
Aufgabenfeld I sprachlich-literarisch-künstlerisch Deutsch Englisch, Französisch, Latein, Spanisch (neu) Kunst und Musik Literatur (nur in Q1) Instrumental- oder vokal-praktischer Kurs (nur in Q1) Aufgabenfeld II gesellschaftswissenschaftlich Geschichte (auch bilingual), Sozialwissenschaften, Erdkunde, Erziehungswissenschaft, Philosophie Aufgabenfeld III mathematisch-naturwissenschaftlich-technisch Mathematik Biologie, Physik, Chemie, Informatik außerhalb der Aufgabenfelder Religion (katholisch und evangelisch) Sport Vertiefungsfächer in Mathematik und Englisch Projektkurse in Anbindung an ein Referenzfach (nur in der Qualifikationsphase)

8 Einführungsphase Belegungspflicht
10 Grundkurse 2 Wahlkurse oder - 2 Vertiefungsfächer oder - 1 Wahlkurs plus Vertiefungsfach und Spanisch ist als einziges Fach vierstündig (EF – Q2) Ein späterer Fachwechsel ist in der Regel nicht möglich Ein zu Beginn der EF nicht belegtes Fach kann zu keinem Zeitpunkt mehr angewählt werden!

9 Wahlbeispiel Fach m/s Klausuren Aufgabenfeld I Deutsch s 2
eine fortgeführte Fremdsprache Kunst oder Musik m/s 0/1 Aufgabenfeld II eine Gesellschaftswissenschaft s 1 Aufgabenfeld III Mathematik s 2 eine Naturwissenschaft 1 außerhalb der Aufgabenfelder Religion oder Philosophie m/s 0/1 Sport m Wahl des Schwerpunktes weitere Fremdsprache oder s 2 eine Naturwissenschaft m/s 0/1 Wahlfächer, ggf. Vertiefungskurse z.B. Gesellschaftswissenschaft m/s 0/1 z.B. Latein s 2 z.B. Vertiefungskurs m

10 Klausuren in der Einführungsphase
Zentrale Klausuren in der Einführungsphase in Deutsch und Mathematik 2. Klausur im 2. Halbjahr

11 Besonderheiten Latinum 6 7 8 9 EF Q1 Kleines Latinum
Abschlussnote: mind. ausreichend Abschlussnote: mind. ausreichend (5 Punkte) Kleines Latinum

12 Pflichtbelegung Gesellschaftswissenschaften
Besonderheiten Pflichtbelegung Gesellschaftswissenschaften Werden im gesellschaftswissenschaftlichen Aufgabenfeld Geschichte und Sozialwissenschaften nicht gewählt, so müssen diese Fächer als Zusatzkurse im zweiten Jahr der Qualifikationsphase belegt werden.

13 Besonderheiten Exzellenzlabel CertiLingua
Genauere Informationen durch Frau Dicke , Raum 119 Exzellenzlabel CertiLingua 2 fortgeführte moderne Fremdsprachen bis zum Abitur Geschichte bilingual mindestens in EF und Q1 Schriftliche Ausarbeitung verfasst in einer Fremdsprache mit Begegnungssituation zu einem europäischen Thema Nachweis europäischer Bildung durch Belegung der Fächer Geschichte und Sozialwissenschaften

14 Würdigung besonderer Leistungen im MINT-Bereich
Besonderheiten MINT-EC Zertifikat MINT-Interessierte senden bitte eine mit dem Betreff MINT an I. Fachliche Kompetenz z.B. Leistungskurse, Projektkurse oder mehrere Grundkurse in MINT-Fächern Würdigung besonderer Leistungen im MINT-Bereich II. Fachwissenschaftliches Arbeiten z.B. Facharbeit, Projektarbeit, besondere Lernleistung, Jugend forscht-Wettbewerb III. Zusätzliche MINT-Aktivitäten z.B. MINT-Camps, Junior Uni, öffentliche Vorträge halten, MINT-Wahlfpflichtfach SI, u.v.m.

15 Wahlen mit LuPO LuPO – Laufbahnberatungs- und Planungstool Oberstufe
Download von LuPO: Download oben rechts Informationen zur Oberstufe für Eltern und Schüler der Jahrgangsstufe 9 (Zugang) Folgende Dateien in einem Verzeichnis speichern: Schülerversion des Planungstools LuPO Anleitung Praktikumsplatzformular ebenfalls im Downloadbereich

16 Wahlen In der persönlichen Datei mit LuPO die Wahlen eintragen.
Anschließend die LuPO-Datei bis spätestens Freitag, 07. April 2017 an folgende Adresse schicken: Individuelles Beratungsgespräch nach den Ferien, erst dann erfolgt die verbindliche Wahl.

17 Ende Zeit für Ihre Fragen! Stufenleitung: Stephan Israel
Susanne Lindlar Barbara Wyneken Raum 124