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Kód ITMS projektu: 26110130519 Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: Jazyk a komunikácia Predmet Konverzácia.

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1 Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: Jazyk a komunikácia Predmet Konverzácia v nemeckom jazyku Ročník, triedy: štvrtý, 4.A,B,D Vypracoval: Mgr. Soňa Némethová Dátum: február 2013

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3  das ist alles, was der Mensch nicht geschaffen hat  zu Natur gehören Wälder, Wiesen, Flüsse, Berge, Gebirge und auch die ganze Fauna und Flora  Die Slowakei ist ein schönes Gebirgsland  Aber wir haben auch große Wasserflächen in unserer Republik zum Beispiel – die Oravská Talsperre oder das Slowakische Meer- der See Zemplínska Šírava. 3

4  In Nationalparks - geschützte Tiere und Vögel die Murmeltiere die Gemsen der Steinadler - rare Blumen das Edelweiß der Enzian 4

5  Wir leben in der gemäßigten Klimazone, also wir haben Nadel-, Laub- und auch Mischwälder  die Laubbäume: die Eiche (dub), die Buche (buk), die Linde (lipa)  die Nadelbäume: derTannenbaum (jedlička), die Fichte (smrek), der Lärchenbaum (smrek), die Kiefer (borovica) 5

6  In unseren Wäldern leben in Natur viele freilebende Tiere. Der Fuchs (líška), der Wolf (vlk), der Hase (zajac), der Reh (srna), der Edelhirsch (jeleň), das Wildschwein (diviak), das Eichkätzchen (veverička)  In unseren Flüssen leben verschiedene Fische – der Karpfen (kapor), der Hecht (šťuka), die Forelle (pstruh) und andere Wassertiere 6

7  ist ein beliebtes Ausflugsziel für Große und Kleine. In der Slowakei gibt es mehrere Tierparks.Es gibt da viele Exotische Tiere in freien Zonen, Pavillons und Terrarien  Zu den schönsten und größten gehören – Bojnice und Bratislava  Die Kinder lieben den Zoo, wo sie die Tiere streicheln und mit ihnen spielen können 7

8  Die Umwelt sind die Leute, die Pflanzen- und Tierwelt, das Wasser, die Luft und die Erde  Früher war der Mensch abhängig von der Natur. Heutzutage benutzen die Leute mehr Boden, Holz, Rohstoffe  Wir nehmen das Alles aus der Natur, aber nicht immer auf die richtige Art.  Wir zerstören die Umwelt und das ist ein großes Problem  Die gefährliche Umweltschäden bedrohen die Gesundheit und das Leben 8

9  der Verkehr  die Abgase von Kraftfahrzeugen, die schädlich sind  die Industrie  Sauerreggen – Boden und Gewässer verschmutzt  Die Luftverschmutzung hat uns viele Erkrankungen wie chronische Bronchitis oder Allergien gebracht. 9

10  Eine große Gefahr sind riesige Schiffe, die Öl transportieren. Wenn ein Tankerunglűck passiert, Öl vergiftet Wasser, Pflanzen und Tiere im Meer sterben  Die Leute bilden Műlldeponien, die Wasser - und Bodenverschmutzung verursachen 10

11  Wir sollten die Massenverkehrsmittel mehr ausnutzen, zu Fuß gehen oder Rad fahren  Wir sollten Abfall trennen - Recycling machen, das Recyclingpapier benutzen  Die alternative Energiequellen ausnutzen – Windenergie, Wasserenergie  Die Naturmaterialen benutzen, wie Holz  Produkte in umweltfreundlichen Verpackungen kaufen 11

12  ist die Trennung des Abfalls im Haushalt und seine neue Nutzung  Wir sollten den organischen Abfall trennen und wieder im Gartenkomp o st ausnutzen  Papier, Glas und Plaststoff sortieren  die Container für den sortieren Abfall gibt es überall 12

13 1. Horstmann, G.- Kaier, A. : Maturitné témy v nemčine nové Fraus. Plzeň Hanuljaková,H.-Horová,I.-Lenčová,I.: Nová maturita. Nemecký jazyk. Interná časť. SPN. Bratislava wikipedia.org 13


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