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Bellwork- Tag 36 1.The king and queen lived in the castle. 2.Snow White lived with seven dwarfs. 3.The frog prince married the princess. 4.The stepmother.

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1 Bellwork- Tag 36 1.The king and queen lived in the castle. 2.Snow White lived with seven dwarfs. 3.The frog prince married the princess. 4.The stepmother poisoned Snow White. 5.Rumpelstiltskin lived in the forest.

2 Rumpelstilzchen

3 Bellwork- Tag 37 1.The fairy sits on the mushroom 2.The mushroom is in the forest. 3.The witch flies through the sky. 4.The frog prince swims in the lake. 5.The princess lives in the castle.

4 Bellwork- Tag 38 Wie heisst das Märchen? 1.Ein Mädchen hat eine böse Stiefmutter. Sie darf nicht tanzen gehen. Am Ende heiratete sie einen Prinz. 2.Ein gehässiges Frosch ist wirklich ein Prinz. 3.Ein schönes Mädchen schlief für hundert Jahre. Sie wacht auf, wenn der Prinz ihr einen Kuß gibt. 4.Ein kleines Mann hilft ein armes Mädchen Stroh ins Gold machen, aber er wollte ihr erstes Baby. 5.Zwei Kinder gehen durch einen Wald spazieren. Sie essen das Haus einer Hexe.

5 Speaking Assessment (VOKI Project) In your VOKI, answer the following questions about yourself. Use complete GERMAN sentences. 1. Wie heißt du? 2.Wie alt bist du? 3.Was hast/spielst/ machst du gern? 4.Was hast/ machst du nicht gern?

6 5. Was möchtest du besichtigen? 6. Welche Schulfächer hast du dieses Semester? 7. Wie heissen deine Lehrer? 8. Welche Klassen hast du gern? 9. Was für eine Note hast du in Deutsch? 10. Wie heißt dein Lieblings Grimms Märchen?

7 Bellwork- Tag 39 Schreiben die Sätze auf deutsch! 1. Schneewittchen aß einen vergiftigen Apfel. 2.Dornröschen schlief für hundert Jahre. 3.Aschenputtel trug einen Glasschuh. 4.Rapunzel hatte lange, blonde Haare. 5.Der Wolf starb am Ende von Rotkäppchen.

8 Rapunzel! https://www.youtube.com/watch?v=z5eE_YUXSZ8

9 Bellwork- Tag 40 Using your cheat sheet: 1.List the two way prepositions. 2.Write the dative, masculine “the”word. 3.Tell what gender nouns ending in “-o” are. 4.Tell how to pluralize nouns ending “-in.” 5.List the simple past tense weak endings.


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