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Veröffentlicht von:Katinka Gebhart Geändert vor über 9 Jahren
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LARP und Jugendarbeit? Ein Vortrag von Sandra Droll
Jugendpflegerin der Stadt Reichelsheim (Wetterau)
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Gliederung Allgemeine Lebenswelt der Kinder und Jugendlichen
Jugendarbeit Jugendarbeit – LARP Jugendarbeit – Erlebnispädagogik Jugendarbeit – Erlebnispädagogik – LARP LARP in Action Ausblick
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Lebenswelt der Jugendlichen
Medieneinfluss Veränderter Kinderalltag Gesellschaftlicher Wandel Mangel an: Bewegung, Kommunikation, Sozialkompetenzen, Respektvolles Verhalten...
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Der Veränderte Kinderalltag
Rückgang der Straßenspielkultur, der natürlichen Spiel- und Bewegungsgelegenheiten Zunehmende Verhäuslichung des Kinderspiel Verinselung: Künstlich geschaffene Spielinseln (Spielplätze, organisierter Sport, Musikschule) Zunahme des Medienkonsums, Verdrängung von Entwicklungsschritten Zeitdruck (Terminkalender) und Leistungsdruck steigen Helikoptereltern: Keine Selbstbestimmung, Selbstorganisation Kaum Spannungsmomente
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Medieneinfluss Medium Einfluss Computerspiele
Helden erleben das ersehnte Abenteuer für die Kinder Soziale Plattformen (WhatsApp, Facebook) Face – to – Face Kommunikation nimmt ab Kurzsprache Anonymisierung Fernseher Dritter Erzieher Helden erleben die ersehnten Abenteuer Pausen reißen die Kinder aus den Geschichten – Konzentrationsmangel, Unruhe steigt Jeder dritte Haushalt hat 2 Geräte Werbung Konsumzwang-Reizüberflutung Smartphones Gesenkter Blick Ständig am Nachschauen – Fördert Unruhe
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Gesellschaftlicher Wandel
Schnelllebigkeit, damit verbunden: Zeitmangel Anonymisierung Verändertes Wertesystem Patchwork – Familien Zunehmender Leistungsdruck Bei den Eltern: Existenzängste Unruhe Ich – Bezogenheit
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Folgen Bewegungsmangel – Krankheiten Konzentrations-schwäche
Verhaltensauffäl-ligkeiten (Pseudo ADHS) Soziale Kompetenzen nehmen ab Veränderte Entwicklung
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Im Jugendclub Kommunikation über WhatsApp, Facebook
Aggressiver und Ich – Bezogener Umgang untereinander (potenziert durch Energydrinks) Kein Gruppengefühl – Jeder gegen Jeden Kaum Verantwortung gegenüber des Clubs Unruhige – Egal – Stimmung Playstation zocken, selten mal Singstar Musik Keine richtige Unterhaltung (Jugendkurzsprache) Schnell aufkommende Langeweile
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Jugendarbeit? Veränderte Alltagswelt der Kinder Medieneinfluss
Gesellschaftlicher Wandel Bewegungsmangel... Jugendcluballtag WAS KÖNNEN WIR DAGEGEN UNTERNEHMEN ?
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Konsequenzen für die Jugendarbeit
Programm Projekte Offener Betrieb Clubmeetings (Partizipation) Gespräche Spiele, Kreativmaterial organisiert Niederschwellige Hilfestellung bei Problemen Homepage
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LARP und Jugendarbeit? Artikel in der LARPzeit entdeckt
Gespräche mit der Politik (Offen aber skeptisch) Kontaktaufnahme mit den Waldrittern Medien von Anfang an eingebunden Finanzen (Spendenaktionen, Eintrittsgelder)
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Problem Keine Kenntnisse über LARP Kein Personal Kein Budget
Keine Location Keinen Plot LARP realistisch umsetzbar??
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Jugendarbeit und LARP
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LARP Komische Leute, die verkleidet im Wald rumrennen (Zitat – Praktikant der JP zu Beginn seiner Arbeit) Wird oft zum reinen Vergnügen gespielt (Konsumorientiert) Das ist halt Theater im Wald Hä – Was ist denn das? Eine verrückte Welt WO STECKT DA DIE PÄDAGOGIK?
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Jugendarbeit und Erlebnispädagogik
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Erlebnispädagogik Kanufahren, Klettern Zelten Freizeitspaß Action
Draußen im Freien, in Mutter Natur Abwechslungsreich, nicht ständig vor dem PC hocken Die Welt draußen zeigen WO STECKT DA DIE PÄDAGOGIK?
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Das Lernzonenmodell Komfortzone (Gewohnheit, Sicherheit) Lernzone (ungewohnte Reize setzen mit Aufforderungscharak-ter - Spannungsbogen) Panikzone (Beispiel Hochseilgarten)
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Ziele der Jugendarbeit und der Erlebnispädagogik
Persönlichkeitsentwicklung Soziale Kompetenzen Werte Vertrauen Herausforderungscharakter Problemlösungsfähigkeit Kommunikation Kooperationsfähigkeit Spaß und Spannung (aushalten lernen) Learning by doing
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LARP als „Erlebnispädagogische Methode“
WAS HAT „LIVEROLLENSPIEL“ MIT „ERLEBNISPÄDAGOGIK“ ZU TUN ?
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LARP Findet meist in der Natur statt Fördert Bewegung
Selbst Held oder ein Böser sein (kein Sekundärmedium zwischengeschaltet) Hat hohen Aufforderungscharakter Neue Reize Spannung erfahren Spaß und Phantasie
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LARP Persönlichkeitsentwicklung Soziale Kompetenzen Werte Vertrauen
Problemlösungsfähigkeit Kommunikation Kooperationsfähigkeit Bildungs- und Lernziele ...
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LARP – EP - Jugendarbeit
Erlebnis-pädagogik Jugend-arbeit Kompetenzen erweitern, Lern- und Bildungsziele vermitteln, Bewegung fördern, Kreativität schulen, Spaß
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Unser erstes LARP Schritt für Schritt (Politik, Kooperation Waldritter, ProbeLARP, Spendenaktion, LARP bekanntmachen, Medien, Begehungen, Team aufbauen, Brettspiel, Plot, Orga, Durchführung (Meetings), Auswertung) LARP lebt von Stimmung Spannungsbögen einbauen Das Unmögliche möglich machen Flexibilität (Ablauf gegebenenfalls adäquat ändern) Pädagogische Ziele erfüllen Hauptziele: Kommunikation fördern, Soziale Kompetenzen schulen, Kooperation, Problemlösungsstrategien entwickeln, Spannung aushalten, Kreativität fördern und Bewegung
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Gefahr Es müssen erkennbare, ungewohnte, starke Reize als Initialzünder gesetzt werden Der Geschichte ihren Lauf lassen – nicht zu viel eingreifen und auf vorüberlegte Strukturen pochen Kinder sollen von sich aus in die Rolle kommen – nicht ständig angeleitet werden Spannungsbögen einbauen Auch Zeit für Entwicklung der Rollen und für Erholung einbauen
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Unser zweites LARP Co-Organisatoren: „Waldritter“
Drogenprävention (unterschwellig) Für viele! Teilnehmer Pädagogische Ziele erfüllen Hauptziele: Kommunikation fördern, Soziale Kompetenzen schulen, Kooperation, Problemlösungsstrategien entwickeln, Kreativität fördern und Bewegung, mit großen Gruppen umgehen lernen, Vorbildfunktion als Gastgeber
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Stimmen der Kinder Super und mal was ganz anderes
Zu Hause darf ich nie kämpfen Wann findet das nächste LARP statt So kann ich mal in eine ganz andere Rolle schlüpfen und auch mal ein Feigling sein Darf ich das nächste Mal ein Ork sein So kann man vom Alltag abschalten Cool
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Stimmen der Öffentlichkeit
Politik: Ist begeistert und hat Gelder speziell für LARP bereitgestellt, der Bauhof hilft uns Ortsfeuerwehr und Bauhofleiter kamen aus Interesse an der Sache vorbei Medien sind auf unserer Seite (eine ganze Seite Berichterstattung in der Regionalzeitung von einem Spezialreporter) Bürger und Jugend kennen mittlerweile LARP Immer mehr Teilnehmer Spenden
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Ausblick 2015 Zur Abwechslung im Januar ein Mini-Reality-Game:
„Der Reichelsheimer Blutsprofessor“ – Eine alte Sage/ein alter Fluch Ein Kleines LARP mit vielen Effekten „Die 7 Siegel“ Ein großes LARP mit den Waldrittern als Co- Organisatoren
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