GERMAN 1013 Kapitel 2 review.

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1 GERMAN 1013 Kapitel 2 review

2 die Familie

3 Gender and Article 1. masculine Vater Onkel Herbst
The gender is expressed through the article, either the definite article (the) or indefinite (a) DER (der Vater, der Onkel, der Herbst) EIN (ein Vater, ein Onkel, ein Herbst) mein Vater, dein Onkel, sein Onkel, ihr Vater

4 Gender and Article 2. feminine Mutter Schwester Universität
DIE (die Mutter, die Schwester, die Universität) EINE (eine Mutter, deine Schwester, eine Universität) meine Mutter, deine Schwester, seine Universität, ihre Mutter

5 Gender and Article 3. neuter Kind Auto Kino
DAS (Das Kind, das Auto, das Kino) EIN (ein Kind, ein Auto, ein Kino) mein Kind, dein Auto, sein Auto, ihr Auto

6 German also has several different ways to form the plural:
(no change) der Koffer die Koffer add Umlaut “ der Vater die Väter add e der Schuh die Schuhe add Umlaut “e der Anzug die Anzüge add er das Kleid die Kleider add Umlaut “er das Haus die Häuser add n die Schwester die Schwestern add en das Hemd die Hemden add s das Radio die Radios add se der Bus die Busse change um to en das Museum die Museen

7 pronouns Pronouns are “stand-ins” for nouns.
Since there are three genders there are three different pronouns in the singular: All masculine nouns are represented by ER Mein Vater ist 39 Jahre alt. Er ist 39. Der Herbst ist schön. Er ist schön. All feminine nouns are represented by SIE Seine Mutter ist Sie ist 47 Die Universität ist alt. Sie ist alt All neuter nouns are represented by ES Das Kind ist klein. Es ist klein Das Auto ist grün. Es ist grün. All plural nouns are represented by SIE Die Eltern sind zu Hause. Sie sind zu Hause. Die Kinder gehen in die Schule. Sie gehen in die Schule

8 Adjektive + Komparativ
To indicate that a person or object has more of a certain quality than another, the comparative form of the adjective is used: (My Grandfather is older than my Grandmother) Mein Bruder ist kleiner als ich. Der Mann ist größer als mein Vater Der Film ist länger als zwei Stunden

9 Adjektive + Komparativ
The comparative in German is always formed by adding -er to the adjective even long ones like “intelligent” : Mein Hund ist intelligenter als meine Katze.

10 Adjektive + Komparativ
To compare things of different value the adjective in the comparative form is followed by the word “als” . It has the same function as the English “than” after a comparative. Mein Bruder ist kleiner als ich. Der Mann ist größer als mein Vater Der Film ist länger als zwei Stunden

11 Adjektive + Komparativ
To compare two things of equal value you use the adjective in the positive form preceeded by the word “so” and followed by the word “wie”. They fulfill the same function as the English “as ... as”. Meine Schwester ist so groß wie mein Bruder. Mein Onkel ist so alt wie meine Mutter.

12 Komparativ klein groß kalt warm hell dunkel kurz lang schlecht müde
interessant viel gut kleiner größer kälter wärmer heller dunk(e)ler kürzer länger schlechter müder interessanter mehr besser

13 Komparativ so kalt wie Ist der Winter in Deutschland (as cold as)
der Winter in Kanada? Ist der Winter in Deutschland so kalt wie der Winter in Kanada?

14 Komparativ größer als Ist Deutschland (bigger than) Quebec?

15 Übung Seite 4 Übung Seite 16

16 formal / „digital“ informal / long version
0.00 Uhr 0.15 Uhr 01.30 Uhr 12.00 Uhr 12.15 Uhr 13.20 Uhr 17.45 Uhr 20.43 Uhr 23.51 Uhr - null Uhr - null Uhr fünfzehn - ein Uhr dreißig - zwölf Uhr - zwölf Uhr fünfzehn - dreizehn Uhr zwanzig - siebzehn Uhr fünfundvierzig - zwanzig Uhr dreiundvierzig - dreiundzwanzig Uhr einundfünfzig - zwölf Uhr (nachts) Viertel nach zwölf (nachts) - halb zwei (morgens) - zwölf Uhr (mittags) - Viertel nach zwölf (am Nachmittag) zwanzig (Minuten) nach eins / ein Uhr - Viertel vor sechs (am Abend) - siebzehn (Minuten) vor neun (am Abend) - neun (Minuten) vor zwölf (in der Nacht)

17 Wieviel Uhr ist es ? Es ist Viertel nach zehn (Uhr)

18 Wieviel Uhr ist es ? Es ist eins / ein Uhr

19 Wieviel Uhr ist es ? Es ist zwanzig vor zwei (Uhr)

20 Die Uhrzeit Um wie viel Uhr beginnt der Film? Wann beginnt der Film?
Wie lange dauert der Film ?

21 Die Uhrzeit Wann haben wir Deutschkurs?
To express an exact time (at) use UM: um neun Uhr To express in the + time of the day use AM: am Abend To express on + day of the week use AM: am Dienstag To express in the + month or season use IM: im Sommer Wann haben wir Deutschkurs? ... am Montag Wann beginnt die Klasse? ... um halb zwölf Wann hast du Geburtstag? ... im Sommer

22 um / am / im Was machst du im Sommer?
** Juli gehe ich nach Europa. ** 10. Juli fliege ich nach Frankfurt. Der Flug startet ** Abend ** elf Uhr in Halifax. Er dauert sechs Stunden und die Maschine landet ** nächsten Morgen ** zehn in Frankfurt. .

23 Was machst du im Sommer? Im Juli gehe ich nach Europa. Am 10. Juli fliege ich nach Frankfurt. Der Flug startet am Abend um elf Uhr in Halifax. Er dauert sechs Stunden und die Maschine landet am nächsten Morgen um zehn in Frankfurt. Und was machst du?