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Veröffentlicht von:Azzo Dosser Geändert vor über 9 Jahren
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PERAU Digital TABLET & Co im Musikunterricht E-Lecture 4.11.2014
Michael Gerzabek E-Lecture Peraugymnasium Villach
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Methodenset 16 Zugänge zu lustvollem Rhythmustraining
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Wie kann das Tablet im Unterricht hilfreich sein?
Methodenset revisited Wie kann das Tablet das Rhythmustraining bereichern? Wie kann das Tablet im Unterricht hilfreich sein?
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Toolbox Das iPad im Musikunterricht
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Hands-On 1! Nehmen Sie ein iPad, Tablet oder Ihr Smartphone zur Hand Auf meinem privaten Laptop rennt Powerpoint Eclipse Webserver Die IP-Adresse meines Servers wird auf diese Folie gestellt; alle Websites werden von meinem Rechner gehostet. So funktioniert auch Unterrichten ;-) Wenn das WLAN nicht will, kann ein Ad-Hoc-Netzwerk über das Handy aushelfen; das ist für den Unterricht wegen der Bandbreitet und dem auftretenden Datenvolumen jedoch nicht praktikabel! Grundsätzlich reicht heute (2014) eine einzige App – der Browser!
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Notentext lesen und spielen
Vom Symbol zum Klang Rhythm Lab, Jon Ensminger iPad Apps RhythmLab ermöglicht Individuelles Arbeiten Paararbeit Kleingruppen (3 als optimale Gruppengröße) Früher auch Rhythm Sight Reading Trainer; hat jedoch weniger Möglichkeiten und ist in Quantisierung zu restriktiv für Lerner/innen
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Improvisation SoundSketch, Glowdot Productions, Inc. www.glowdot.com
Sequenzer SoundSketch, Glowdot Productions, Inc. iPad Apps SoundSketch Ergebnisse aufzeichnen, per Moodle zur Verfügung stellen und Peer-Review durchführen!
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ProjektVorstellung http://battleofschoolbands.org
Davon ca. 45’ Matura NEU Juliane Braunstein, BG und BRG Gleisdorf Michael Gerzabek, BG und BRG Peraustraße
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Was wollen wir praktisch angehen?
Davon ca. 30’ Urheberrecht
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HandsOn 2 – Blues Schema https://www.youtube.com/watch?v=mlmi15Mcn-o
2 Stunden Mit freundlicher Genehmigung von Weltmusik Edition International
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