Einleitungskonferenz zum Projekt: Mittelschulwesen in der Tschechischen Republik in der Übergangsphase auf neue Politik der EU für Landwirtschaft und Land.

Präsentation zum Thema: "Einleitungskonferenz zum Projekt: Mittelschulwesen in der Tschechischen Republik in der Übergangsphase auf neue Politik der EU für Landwirtschaft und Land."—  Präsentation transkript:

1 Einleitungskonferenz zum Projekt: Mittelschulwesen in der Tschechischen Republik in der Übergangsphase auf neue Politik der EU für Landwirtschaft und Land 5. October 2006 Olomouc Tento projekt je spolufinancován z prostředků ESF EU a státního rozpočtu ČR. Střední škola zemědělská Olomouc Agentura EPICO, s.r.o.

2 Wer sind wir? Landwirtschaftliche Fachschule Olomouc, Beitragsorganisation errichtet von Olomoucer Bezirk Landwirtschaftliche Fachschule Olomouc, Beitragsorganisation errichtet von Olomoucer Bezirk Deren Sinn ist Deren Sinn ist Erziehung und Ausbildung Erziehung und Ausbildung Berufliche Ausbildung Berufliche Ausbildung Distanzausbildung Distanzausbildung Tento projekt je spolufinancován z prostředků ESF EU a státního rozpočtu ČR

3 Wer ist unser Partner? Agentur EPICO, Gesellschaft mit beschränkter Haftung, sie entstand im Jahre 2003 Agentur EPICO, Gesellschaft mit beschränkter Haftung, sie entstand im Jahre 2003 Sie spezialisiert sich auf das Gebiet der strategischen Planung und Entwicklung, vor allem, aber nicht nur im Unternehmensektor Sie spezialisiert sich auf das Gebiet der strategischen Planung und Entwicklung, vor allem, aber nicht nur im Unternehmensektor Es wurden cca 40 aus den Fonds ČR und EU unterstützte Projekte realisiert Es wurden cca 40 aus den Fonds ČR und EU unterstützte Projekte realisiert Tento projekt je spolufinancován z prostředků ESF EU a státního rozpočtu ČR

4 Was hat uns zum Projekt geführt? Projektanlässe Drei Bausteine Drei Bausteine - Gegenwärtige Situation in der Olomoucer Region - Situation des gegenwärtigen landwirtschaftlichen Schulwesens - Problematik des heutigen Landes Tento projekt je spolufinancován z prostředků ESF EU a státního rozpočtu ČR

5 Projektanläse Landwirtschaft Landwirtschaft - Bedeutung und Aufgabe der Landwirtschaft in der gegenwärtigen Gesellschaft - Problematik der Verarbeitung und des Absatzes der landwirtschaftlichen Produktion - Ökologische Aspekte – Einfluss der Landwirtschaft auf die Umwelt - Technologisches Niveau der tschechischen Landwirtschaft in der EU Tento projekt je spolufinancován z prostředků ESF EU a státního rozpočtu ČR

6 Projektanlässe Schulwesen Schulwesen - Widerspiegelung der Krise in der Landwirtschaft auf die Atraktivität der landwirtschaftlichen Fächer - Demografische Entwicklung der Gesellschaft und ihr Abbild im Schulwesen - Durchsetzung der Absolventen aus den landwirtschaftlichen Fachschulen auf dem Arbeitsmarkt Tento projekt je spolufinancován z prostředků ESF EU a státního rozpočtu ČR

7 Projektanlässe Schulwesen Schulwesen - Verbundenheit des landwirtschaftlichen Schulwesens und des Landes - Der enge Zusammenhang des landwirtschaftlifen Schulwesens und der Jugenderziehung in der Beziehung zur Natur und Ökologie - Einfluss auf die breite Öffentlichkeit aus dem Standpunkt des Aufnehmens und der Wertbildung des Landes Tento projekt je spolufinancován z prostředků ESF EU a státního rozpočtu ČR

8 Projektanlässe Das Land Das Land - Zurückbleiben des Landes hinten der Stadt - Funktionen des Landes in der gegenwärtigen Gesellschaft - Expansion der städtischen Bevölkerung auf das naheliegende Land und ihr Einfluss auf den Antlitz des traditionellen Landes - bürgerliche Ausstattung,besonders in den entfernteren Gemeinden - Arbeitsgelegenheiten auf dem Lande Tento projekt je spolufinancován z prostředků ESF EU a státního rozpočtu ČR

9 Warum brauchen wir das Projekt? Beiträge des Projektes: Bildung des geeigneten Lebensmilieus für die Ausbildung von Pädagogen mit dem Akzent auf die praktischen Kenntnisse und Erfahrungen, die bei der Entwicklung des Kreises zur Geltung bringen kann Bildung des geeigneten Lebensmilieus für die Ausbildung von Pädagogen mit dem Akzent auf die praktischen Kenntnisse und Erfahrungen, die bei der Entwicklung des Kreises zur Geltung bringen kann Stärkung der beruflichen Entwicklung von Kenntnissen der Pädagogen mit der Orientierung auf die Entfaltung des multifunktionellen Landes Aktivierung von Zielgruppen im Interesse der weiteren Entfaltung des Landes im Zusammenhang mit der neuen Politik der EU auf dem Prinzip des dauerhaft existenzfähingen Landes Tento projekt je spolufinancován z prostředků ESF EU a státního rozpočtu ČR

10 Warum brauchen wir das Projekt? Beiträge des Projektes: Stärkung der Ausbildungsdynamik mit dem Akzent auf die Komunikation und Informationsaustausch in den verfolgten Bereichen Stärkung der Konkurenzfähigzeit von Mittelschulen auf dem Ausbildungsmarkt im Zusammenhang mit dem Profil von Absolventen Tento projekt je spolufinancován z prostředků ESF EU a státního rozpočtu ČR

11 Was für Zielgruppen des Projektes gibt es? Die Pädagogen unserer Schule Die Pädagogen unserer Schule Die pädagogischen Angestellten der Ausbildungsinstitutionen Die pädagogischen Angestellten der Ausbildungsinstitutionen Die Methodiker und Leistungsarbeiter der Schulen und Institutionen, die Erwachsene ausbilden Die Methodiker und Leistungsarbeiter der Schulen und Institutionen, die Erwachsene ausbilden Tento projekt je spolufinancován z prostředků ESF EU a státního rozpočtu ČR

12 Was für Projektziele gibt es? Hauptziel des Projektes ist die geignete Systemlösung für den Informationenstrom, bei der Entwicklung des Landes und der Landwirtschaft benutzbar ist Hauptziel des Projektes ist die geignete Systemlösung für den Informationenstrom, bei der Entwicklung des Landes und der Landwirtschaft benutzbar ist –Einstiegstrom der Informationen – gewinnen die Erfahrungen bei kompetenten Fachleuten und ausländischen Institutionen und übertragen sie in die Tschechische Republik –Verarbeitung – gewonnene Informationnen auf konkrete regionale Bedingungen modifizieren –Ausgangstrom der Informationen - verarbeitete Informationen mittels Pädagogen unter Fachleute und breite Öffentlichkeit verbreiten Tento projekt je spolufinancován z prostředků ESF EU a státního rozpočtu ČR

13 Was für Projekziele gibt es ? Das Hinterland für die Ausbildung von Pädagogen ausbauen Das Hinterland für die Ausbildung von Pädagogen ausbauen neue Module mit der Ausnutzung der zwischenfächlichen Zusammenarbeit von Sektoren Wissenschaft – Forschung – Praxis errichten neue Module mit der Ausnutzung der zwischenfächlichen Zusammenarbeit von Sektoren Wissenschaft – Forschung – Praxis errichten Grundbasis für weitere Entwicklung der Ausbildung vorbereiten Grundbasis für weitere Entwicklung der Ausbildung vorbereiten Tento projekt je spolufinancován z prostředků ESF EU a státního rozpočtu ČR

14 Wie werden wir weitergehen? Realisation des Projektes 1. Vorbereitungsphase 1. Vorbereitungsphase 2. Ausbildungs – und analytische Phase 2. Ausbildungs – und analytische Phase 3. Gestaltung von neuen Ausbildungs modullen 3. Gestaltung von neuen Ausbildungs modullen 4. Bewertung und Beendigung des Projektes 4. Bewertung und Beendigung des Projektes

15 1. Vorbereitungsphase : Zusammenstellung von Arbeitsteams: Zusammenstellung von Arbeitsteams: –Realisationsteam –Implementationsteam Ausbau des logistischen Hinterlandes Ausbau des logistischen Hinterlandes Sicherstellung der Publizität des Projektes Sicherstellung der Publizität des Projektes Tento projekt je spolufinancován z prostředků ESF EU a státního rozpočtu ČR

16 2. Ausbildung und analytische Phase Analyse der EU Politik und der globalen Ausgangprinzipien Analyse der EU Politik und der globalen Ausgangprinzipien Analyse von Bedürfwissen des gegenwärtigen mittleren Schulwesens im Zusammenhang mit der Entwicklung des Landes und der Landwirtschaft Analyse von Bedürfwissen des gegenwärtigen mittleren Schulwesens im Zusammenhang mit der Entwicklung des Landes und der Landwirtschaft Umfrage nach Bedürfnissen des Arbeitsmarkts und Forderungen auf Profil des Absolventen von landwirtschaftlichen Schulen Umfrage nach Bedürfnissen des Arbeitsmarkts und Forderungen auf Profil des Absolventen von landwirtschaftlichen Schulen Tento projekt je spolufinancován z prostředků ESF EU a státního rozpočtu ČR

17 2. Ausbildungs - und analytische Phase Realisation der Schulung für Implementationsteam und die Angestellten, die angagiert sind. Sie gewinnen komplexen Übersicht von der EU, ihren strukturalen Fonds und welche Organe der EU und ČR auf der Entwicklung des Landes und der Landwirtschaft partizipieren werden Realisation der Schulung für Implementationsteam und die Angestellten, die angagiert sind. Sie gewinnen komplexen Übersicht von der EU, ihren strukturalen Fonds und welche Organe der EU und ČR auf der Entwicklung des Landes und der Landwirtschaft partizipieren werden Tento projekt je spolufinancován z prostředků ESF EU a státního rozpočtu ČR

18 3. Gestaltung von Ausbildungsmodulen Verarbeitung von Vorschlägen auf neue Untersichtsmodulen Verarbeitung von Vorschlägen auf neue Untersichtsmodulen Verarbeitung des Inhaltes von Unterrichtsmodulen Verarbeitung des Inhaltes von Unterrichtsmodulen Praktische Überprüfung von gebildeten Modulen in der Pilotengruppe Praktische Überprüfung von gebildeten Modulen in der Pilotengruppe Tento projekt je spolufinancován z prostředků ESF EU a státního rozpočtu ČR

19 4. Bewertung und Beendiegung des Projektes Das Projekt, das 21 Monate dauern soll, wird mit der Abschlusskonferenz beendet Das Projekt, das 21 Monate dauern soll, wird mit der Abschlusskonferenz beendet Hier werden die Ergebnisse bekannt gegeben Hier werden die Ergebnisse bekannt gegeben Tento projekt je spolufinancován z prostředků ESF EU a státního rozpočtu ČR

20 Wie sind die Folgen des Projektes ? Das Projekt kann man auf weitere Ausbildungssubjekte übertragen Das Projekt kann man auf weitere Ausbildungssubjekte übertragen Das Projekt startet einen Prozes, der auf Dialog und Zusammenarbeit liegt und zwar in den folgenden Bereichen: Das Projekt startet einen Prozes, der auf Dialog und Zusammenarbeit liegt und zwar in den folgenden Bereichen: Schulwesen und Ausbildung Schulwesen und Ausbildung Landwirtschaft Landwirtschaft Dauerhaft existenzfähige Entwicklung des Landes Dauerhaft existenzfähige Entwicklung des Landes Umweltschutz und Bildung der Umwelt Umweltschutz und Bildung der Umwelt Tento projekt je spolufinancován z prostředků ESF EU a státního rozpočtu ČR

21 Kontaktangaben Střední škola zemědělská Olomouc - Adresse: SŠZe Olomouc, U Hradiska 4, 779 00 OLOMOUC - Tel.: +420 585 205 660, +420 585 205 661 - Fax: +420 585 205 662 - e-mail Adressen: euvenkov@szes-olomouc.cz, szes@szes-olomouc.cz euvenkov@szes-olomouc.czszes@szes-olomouc.czeuvenkov@szes-olomouc.czszes@szes-olomouc.cz - web: www.szes-olomouc.cz www.szes-olomouc.cz Ing. Jaroslav Sauer – Schuldirektor Ing. Jaroslav Sauer – Schuldirektor Mgr. Zuzana Štrajtová – Stellvertreter Mgr. Zuzana Štrajtová – Stellvertreter RNDr. Tomáš Metz – Stellvetreter RNDr. Tomáš Metz – Stellvetreter Pavla Mücková – Ökonom Pavla Mücková – Ökonom Ing. Petr Sklenář - Lehrer Ing. Petr Sklenář - Lehrer Tento projekt je spolufinancován z prostředků ESF EU a státního rozpočtu ČR

22 Danke für Ihre Aufmerksamkeit Landwirtschaftliche Fachschule Olomouc Tento projekt je spolufinancován z prostředků ESF EU a státního rozpočtu ČR