Mathematik Klasse 3. Mathematik Klasse 3 Arithmetik (Zahlen u. Operationen) Wiederholung Add. u.Subtr. bis 100 Wiederholung / Festigung 1x1 Orientierung.

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2 Mathematik Klasse 3

3 Arithmetik (Zahlen u. Operationen)
Wiederholung Add. u.Subtr. bis 100 Wiederholung / Festigung 1x1 Orientierung im Zahlenraum bis 1.000 - Zahlen bis kennen, darstellen, lesen, zerlegen und schreiben - Relationszeichen = < > - Nachbarzahlen - Zahlenstrahl / Tausenderstreifen - Stellentafel - Zählen in Schritten / Zahlenfolgen - Runden

4 Arithmetik (Zahlen u. Operationen)
Die vier Grundrechenarten Addition und Subtraktion (halbschriftliche u. schriftliche Verfahren / Überschlagrechnen / Rechnen mit Relationszeichen ><= / Rechnen mit Kommazahlen (z.B. €-Rechnen) / Kopf- u. Blitzrechnen / Fachbegriffe) Multiplikation u. Divison (Einmaleins mit Zehnerzahlen / Fachbegriffe)

5 Sachrechnen (Größen und Messen)
Sach-/Textaufgaben (Bild / Frage / Rechnung / Antwort) Nutzen von Tabellen, Skizzen, Diagrammen zur Lösung von Sachaufgaben Längenmaße / Maßstab (mm-cm-m-km) Gewichte (kg – g) Geld (incl. Kommaschreibweise) Zeitspannen (Uhr/Kalender)

6 Geometrie (Raum und Form)
Geometrische Körper - Körperformen (Quader, Würfel, Kegel, Zylinder, Pyramide, Prisma, Kugel) - Ansichten (Grundriss, Seitenansicht, Draufsicht/ Himmelsrichtungen) - Körpernetze (Abwicklungen) - Flächen / Kanten / Ecken - Würfelgebäude nach Bauplänen (zwei- u. dreidimensional) - Fachbegriffe Ebene Figuren - Flächenformen (Kreis, Dreieck, Quadrat, Rechteck) - Figuren legen Symmetrie - Achsensymmetrie Raumorientierung (Wegepläne / Karten)

7 Stochastik (Daten, Wahrscheinlichkeit / Häufigkeit)
Daten sammeln, auswerten und darstellen in Texten / Tabellen / Diagrammen / Schaubildern / Karten (Statistik) Kombinatorische Aufgaben (Bestimmen der Anzahl verschiedener Möglichkeiten) Beschreiben von Wahrscheinlichkeiten (sicher, wahrscheinlich, möglich, unmöglich, immer, häufig, selten, nie)

8 Leistungskonzept 1 Schriftliche Leistungskontrollen
- ca. 3 längere Klassenarbeiten mit Noten je Halbjahr - regelmäßige kürzere Tests (z. B. Blitzrechnen, Laufdiktate) mit Noten

9 Leistungskonzept 2 Sonstige Leistungen, Teil 1
Der Beurteilungsbereich „Sonstige Leistungen im Unterricht“ umfasst alle im Zusammenhang mit dem Unterricht erbrachten mündlichen, schriftlichen und praktischen Leistungen. Als Leistung werden nicht nur Ergebnisse, sondern auch Anstrengungen und Lernfortschritte bewertet. Auch in Gruppen erbrachte Leistungen und soziale Kompetenzen sind zu berücksichtigen.

10 Leistungskonzept 3 Sonstige Leistungen, Teil 2

11 Sonstiges Arbeit mit PC-Lernprogrammen, u. a.: - Denken und Rechnen 3
- Schulware „Lernprogramme Mathematik“ - Blitzrechnen - Kopfrechentrainer - Lernwerkstatt -

12 Kontakt zum Mathematiklehrer
Tel.: – 81408 Fax: – oder - Homepage mit Infos zum Math.unt. in 3a/3c

13 Und zum Schluss: Aus der Schule geplaudert!
Diese Knobelaufgaben machen wir jetzt in Gruppen. Aber jeder für sich!