Differenzierungskurs ErdkundeGeschichtePolitikErdkundeGeschichtePolitik.

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3 Differenzierungskurs ErdkundeGeschichtePolitikErdkundeGeschichtePolitik

4 Informationen RahmenthemaInhalteMethodenLernerfolgRahmenthemaInhalteMethodenLernerfolg

5 Rahmenthema Regionale, nationale und internationale Konflikte und Krisenherde

6 Informationen RahmenthemaInhalteMethodenLernerfolgRahmenthemaInhalteMethodenLernerfolg

7 Inhalte - Räume mit Erdölreserven: Kriege um Öl? Grosnij... Kuweit... Räume mit Erdölreserven: Kriege um Öl? Grosnij... Kuweit... Räume mit Wasserverknappung: Den Wasserhahn zudrehen? Israelis... Palästinenser... Türkei... Syrien / Irak... Räume mit Wasserverknappung: Den Wasserhahn zudrehen? Israelis... Palästinenser... Türkei... Syrien / Irak... Raumbezug

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9 Inhalte - ChinaChina – Frühe Hochkultur, Tradition, sozialistische Revolution, Pragmatismus, Sprung in die Moderne SüdafrikaSüdafrika – Kolonialisierung, Apartheid, Demokratisierung GeschichtsbezugGeschichtsbezug

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11 Inhalte - Standorte und Entwicklung Kohle- und Industriestandorte in Europa / den Neuen Bundesländern verändern sich politische Konzepte blühende Landschaften? Standorte und Entwicklung Kohle- und Industriestandorte in Europa / den Neuen Bundesländern verändern sich politische Konzepte blühende Landschaften? Sozioökonomische Zusammenhänge

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13 Informationen RahmenthemaInhalteMethodenLernerfolgRahmenthemaInhalteMethodenLernerfolg

14 MethodenMethoden Flexibilität - Raum für Aktuelles Flexibilität - Raum für Aktuelles Projektcharakter Schüler gestalten Programm und Ablauf von Kurssequenzen mit Arbeit in Kleingruppen / Plenum Materialrecherche Text-, Bild- und Tondokumente u.a. über das Internet Empirische Untersuchungen - Befragungen Präsentationen - Ausstellungen

15 Informationen RahmenthemaInhalteMethodenLernerfolgRahmenthemaInhalteMethodenLernerfolg

16 Lernerfolg Aber auch: eine pro Schuljahr durch eine Hausarbeit ersetzbar! 2 Klausuren pro Halbjahr - Dauer: 1-2 Stunden 2 Klausuren pro Halbjahr - Dauer: 1-2 Stunden

17 Da war doch noch ein Punkt... Ja, ja... Die Mitarbeit im Unterricht!!!

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