Governance-Leadership

Präsentation zum Thema: "Governance-Leadership"—  Präsentation transkript:

1 Governance-Leadership
Christliche Überzeugungen im Mittelstand leben Das Lernziel: Überblick und Orientierung schaffen. Persönlich kennen lernen. Regieplan für Referenten: Die Gliederung vorstellen. Zeitlichen Rahmen des Vortrages. Hinweis auf Fragen und Antworten am Ende. Grundlage: Trainings, Einzelcoaching, eigene Erfahrungen. Problematik: Führungskräfte geben ungern zu, dass sie in Spannungen/Überlastungen sind!

2 Vorstellung Helmut Martin Großkopf Martin Brezger Frank Steinbach
Lernziel: Betroffenheit, Interesse und Kompetenz erzeugen. Regieplan: Zehnkämpfer: 100 Stunden/W, -> nie fertig PL: totale Fremdbestimmung, Hilflosigkeit Karriere auf Kosten der Ehe – wie rauskommen? Inschrift Grabstein - hat alles gegeben Martin Brezger Frank Steinbach

3 Einführung Maß- und Wertelosigkeit
Gehälter: Esser/Mannesmann, Bankprodukte, Gier Schwarze Kassen bei Siemens Persönliche Spannungsfelder: Was kann man mitmachen, z.B. dubiose Produkte verkaufen? Ist der Markt der Maßstab aller Dinge? Dann heiligt der Erfolg alle Mittel Wertediskussion Unternehmensethik gewinnt an Bedeutung: Kongress, Bücher, Einzelcoaching Lernziel: Fortschrittliche Firmen erkennen das Problem. Regieplan: Folie vortragen. Parallele zur Gliederung aufzeigen

4 Begriffe: Was ist Governance Leadership?
Governance (von frz. "gouverner" verwalten, leiten, erziehen aus lat. "gubernare" gleichbed. griech. "kybernan" das Steuerruder führen) bezeichnet allgemein das Steuerungs- und Regelungssystem einer privaten oder öffentlichen Organisation. Corporate Governance beschäftigt sich mit dem Setzen und Einhalten von Verhaltensregeln für Mitarbeiter von Unternehmen oder das Unternehmen selbst: „Gutes Benehmen für Unternehmen“ Beispiel: Seit 2002 Corporate Governance Kodex Governance Leadership stellt die besondere Verantwortung der Unternehmer für Corporate Governance im Mittelstand in den Mittelpunkt. Lernziel: Fortschrittliche Firmen erkennen das Problem. Regieplan: Folie vortragen. Parallele zur Gliederung aufzeigen

5 Werte - Ethik - Tugend Werte Ethik
sind Vorstellungen über Eigenschaften (Qualitäten), die Dingen, Ideen, Beziehungen u. a. m. beigelegt werden von Einzelnen, Gruppen oder einer Gesellschaft, und die den Wertenden wichtig und wünschenswert sind. Leiten soziale Normen ab: Maßstab für unser Verhalten im Unternehmen. Ethik philosophische Disziplin, deren Aufgabe es ist, Kriterien für gutes und schlechtes Handeln und die Bewertung der Motive und Folgen aufzustellen. Das Ziel: Erarbeitung von allgemeingültigen Normen und Werten. Gesinnungsethik – Verantwortungsethik - Prinzip der Handlungsreichweite Lernziel: Verstehen, dass Spannungsfelder ein kritisches Problem darstellen. Regieplan: Folie vortragen. Fremdbestimmung besonderes Entscheidungsproblem : keine Alternative, sondern Kompromiss Nie fertig!

6 Werte - Ethik - Tugend Tugend Preußische Tugenden:
„taugen im Sinne einer allgemeinen Tauglichkeit“. Fähigkeit, das Gute mit innerer Neigung (d. h. leicht und mit Freude) zu tun. Allgemein: Besitz einer positiven Eigenschaft Werte bestimmen Tugenden und umgekehrt: auf das als richtig und gut erkannte Ziel ausrichten und sinnvoll/vernünftig handeln Preußische Tugenden: Sind von protestantisch-calvinistischer Moral und der Aufklärung geprägt: Aufrichtigkeit, Bescheidenheit, Fleiß, Gehorsam, Pünktlichkeit, Ordnungssinn, Härte, Sparsamkeit, Zurückhaltung, Unbestechlichkeit, Toleranz, Pflichtbewusstsein, … Lernziel: Verstehen, dass Spannungsfelder ein kritisches Problem darstellen. Regieplan: Folie vortragen. Fremdbestimmung besonderes Entscheidungsproblem : keine Alternative, sondern Kompromiss Nie fertig!

7 Drei theologische und vier Kardinaltugenden
Fides: Glaube, Treue, Ehrlichkeit (Vertrauen und Offenheit) Spes: Hoffnung, Motivation (Überzeugung) Caritas: Nächstenliebe (soziale Einstellung/Kompetenz) Temperantia: Selbstbeherrschung (Mäßigung) Fortitudo: Entscheidungsstärke (Tapferkeit, Stärke, Mut) Justitia: Gerechtigkeit (Fairness) Prodentia: Klugheit (Vernunft) Lernziel: Betroffenheit, Interesse und Kompetenz erzeugen. Regieplan: Zehnkämpfer: 100 Stunden/W, -> nie fertig PL: totale Fremdbestimmung, Hilflosigkeit Karriere auf Kosten der Ehe – wie rauskommen? Inschrift Grabstein - hat alles gegeben

8 Christliche Überzeugungen (Werte)
Glaube, Liebe, Hoffnung 10 Gebote Bergpredigt Doppelgebot der Liebe Seligpreisungen Vorbild Jesu Micha 6,8: Es ist dir gesagt Mensch Gottes Gebote halten, Liebe üben, demütig vor Gott 10. Gebot: Head-Hunting Bergpredigt: Feindesliebe - Wettbewerb Gleichnis von den Talenten: seine Talente/Potentiale mehren Glaube, Liebe, Hoffnung: in unsere Zeit transportieren Lernziel: Fortschrittliche Firmen erkennen das Problem. Regieplan: Folie vortragen. Parallele zur Gliederung aufzeigen

9 Anforderungen an Führungskräfte
Ethik und Erfolg integrieren Wissen und fachliche Forderungen: Leistungsfähigkeit, Entscheidungswillen, Ausdauer, Initiative, Intelligenz, Organisationstalent, Zuverlässigkeit, Kontaktfähigkeit strategisches Denken, effektive Verhandlungsführung Charakterliche Forderungen: Ausgewogenheit, Ganzheitlichkeit Ethik: persönliche Verantwortung, Vertrauen, Dienen, Demut, Gelassenheit, Souveränität Lernziel: Spannungsfelder als zentrale Herausforderung erkennen. Regieplan: Folie vortragen. FK müssen damit leben lernen! Nicht ohne Konflikte Balance halten = Führungskompetenz!

10 Glauben und Gewinnstreben
Einseitig: Gewinnsucht Shareholder-Value – Stakeholder-Value Kapitalismus - soziale Marktwirtschaft – Eigentum verpflichtet (GG) - Freiheit des Eigentums Zu verteilender Kuchen oder zu pflegender Garten Jesu und das Kapital/Gewinnstreben Gebt dem Kaiser, … Gewinnerzielung - Gewinnverwendung Beispiel: Bank-, Versicherungsprodukte Lernziel: Überblick über Spannungsfelder vermitteln - Gliederung. Regieplan für Referenten: Die Folie zügig aufklicken.

11 Christliche Werte ... die sich positiv auf die Unternehmensführung auswirken können Dienen und Führen Vergeben: Bewältigen von Verletzungen (statt Wut und Rache) Liebe: Nächstenliebe Solidarität und Gemeinschaftssinn: Vertrauen, Kreativität, Innovation, Selbstverantwortung, Motivation, Fehlerkultur, Problemlösungsfähigkeit, Zuhören, Einbinden, Treue, Authentizität Demut: Bescheidenheit, Mut zur Offenheit, Sich entschuldigen können, Kritik- und Konfliktfähigkeit, Mäßigkeit und Großzügigkeit, Dienen und Führen Lernziel: Veränderungsbereitschaft stärken. Regieplan: Die Folie aufklicken. Wichtigste Unternehmereigenschaft? Abnehmen? Angst vor Scheitern? Stille: Täglich, wöchentlich, jährlich Gebet ist eine Kraftquelle: Klarheit und Power (Kraft des hl. Geistes) 6 Wochen durchhalten

12 Christliche Werte ... die sich positiv auf die Unternehmensführung auswirken können Aufrichtigkeit und Glaubwürdigkeit Thomas von Aquin: Wahrhaftigkeit ist das Gegenteil von Lüge, Heuchelei, Prahlerei (Gemeinschaftstugend) Formen der Unwahrhaftigkeit im Unternehmen: falsche Versprechen, Desinformation, Verstellung, List, Intrige, Wortbruch, Vertrauensbruch, Beschönigung, Schmeichelei, Ausrede, Ablenkung, Unterdrückung von Info, Geheimhaltung, Verschleierung, Täuschung, Manipulation, Werbung Beispiel: Beurteilung (… Zeugnis enthält keine chiffrierten Aussagen) Authentizität Lernziel: Veränderungsbereitschaft stärken. Regieplan: Die Folie aufklicken. Wichtigste Unternehmereigenschaft? Abnehmen? Angst vor Scheitern? Stille: Täglich, wöchentlich, jährlich Gebet ist eine Kraftquelle: Klarheit und Power (Kraft des hl. Geistes) 6 Wochen durchhalten

13 Rechnet sich Ethik? Vor- und Nachteile von Werten: Sonntag heiligen
Langfristig! Vor- und Nachteile von Werten: Sonntag heiligen Risikomanagement: Zumwinkel, Schwarzgeld, Lüge gebiert Lüge Voraussetzung für Ethik: Sinnorientierung - Motivation Kurzfristige und langfristige Betrachtung: Kunde, Mitarbeiter Lernziel: Spannungsfeld kennen und identifizieren. Regieplan: Die Folie aufklicken. Jongleur. Grenzen: manchmal alles sinnlos?

14 Erfahrungen aus der Praxis
Herr Martin Brezger Geschäftsführer von Mörk-Bau, Leonberg Herr Frank Steinbach Geschäftsführer von Spedition Steinbach, Bayreuth Lernziel: Spannungsfeld kennen und identifizieren. Regieplan: Die Folie aufklicken. Jongleur. Grenzen: manchmal alles sinnlos?

15 Praxisfälle – Diskussion 15 Min.
Spesenabrechungen (Abgrenzung privat - geschäftlich) Reisekosten (Fahrtenbuch) Korruption (öffentliche Aufträge im Bau) Schwarzarbeit Gesetzliche Lenk- und Ruhezeiten 10-Stunden Begrenzung Unvollständige Angebote mit Lücken für Nachforderungen Kündigungen Steuerehrlichkeit Generationswechsel (und Arbeitsplatz-Nachfolge) Einkauf/Verkauf Bestechung Lernziel: Folgen für sich erkennen Regieplan für Referenten: Müde Ausweichen Fremdbestimmt – Unternehmer oder Unterlasser Bäume, keine Wald

16 Jetzt dürfen Sie fragen!
Fragen und Antworten Vielen Dank! Jetzt dürfen Sie fragen! Lernziel: Regieplan: