Präsentation herunterladen
Die Präsentation wird geladen. Bitte warten
1
Kein Kind ohne digitale Kompetenzen! digi.komp ist ein Lerndesign! NMS-Symposien | Dezember 2012 | Thomas Nárosy
2
Rhythmus
5
= Anschlussfähigkeit Lernpotential digi.komp ist ein Lerndesign!
7
Nachhaltig verändert nur der neue Rhythmus!
8
PS: Digi.komp ist ein Lerndesign, das die weiterentwicklung ihrer Schule in Richtung Individualisierung Und Kompetenzorientierung fördert.
9
PPS: Und weil gerade Advent ist … Welche Rhythmen sind inwiefern Lernförderlich? Und sollten daher Verstärkt oder verändert werden? Welche Rhythmen sind inwiefern Lernförderlich? Und sollten daher Verstärkt oder verändert werden?
10
Herzlichen Dank! Kontakt: Thomas Nárosy t.narosy@edugroup.att.narosy@edugroup.at | +43 660 7679776
Ähnliche Präsentationen
