(gesprochen: KACHON) in Kooperation mit der Klasse 8.11

Präsentation zum Thema: "(gesprochen: KACHON) in Kooperation mit der Klasse 8.11"—  Präsentation transkript:

1 Projekt: Bau, Spieltechniken und künstlerische Gestaltung eines peruanischen Musikinstruments: Cajón
(gesprochen: KACHON) in Kooperation mit der Klasse 8.11 Carl-von-Ossietzky-Gemeinschaftsschule Berlin-Kreuzberg 21. – 28. Oktober 2012

2 Besuch des ethnologischen Museums in Dahlem, um Muster für die Bemalung des Cajóns auszuwählen.

3 Projektorientiert zu arbeiten fördert die Selbständigkeit
Projektorientiert zu arbeiten fördert die Selbständigkeit! Jede/r muss mitdenken und sinnvoll handeln!

4 Der Arbeitsablauf sowie das Ziel müssen klar sein, damit geplant und flexibel gehandelt werden kann.

5 Visualisieren der Arbeitsschritte an der Tafel und Sortieren der Bauteile

6 Verleimen und Pressen des Korpus

7 Entgraten und feilen des mit einer Laubsäge ausgesägten Schallloches

8 Absägen der überstehenden Ränder

9 Messen und anzeichnen des Abstands für die Gummifüße

10 Senken der gebohrten Löcher

11 Anschrauben der Gummifüße

12 Theoretische Grundlagen: Rhythmus

13 Auswahl des eigenen Musters und des besten Platzes

14 Rhythmustraining  mit der peruanischen Profimusikerin Laura Robles