Learn-Net ein Beitrag zur Virtuellen Hochschule Bayern (VHB) in der Lehrerfortbildung Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Dillingen, ED,

Präsentation zum Thema: "Learn-Net ein Beitrag zur Virtuellen Hochschule Bayern (VHB) in der Lehrerfortbildung Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Dillingen, ED,"—  Präsentation transkript:

1 Learn-Net ein Beitrag zur Virtuellen Hochschule Bayern (VHB) in der Lehrerfortbildung Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Dillingen, ED, 19.07.99

2 Ziele n Wissenstransfer zwischen Forschung, Entwicklung und Lehre –Forschung Schulpraxis –Entwicklung Schulpraxis n Online-Fortbildung von Lehrkräften –Zentrale Dienstleistung –Dezentraler Nutzen

3 Themen n Telekommunikation und Multimedia an Schulen (SchiLF-TELuMM) n Ausbildung der System- und Medienbetreuer (CISCO-Networking- Academy-Program) n Neue Medien in den Grundschulen - Lernwerkstatt-Konzept der Universität München (MIGUEL-Projekt)

4 Organisation (I) n Supervision durch die ALP-Dillingen n Netzwerk - und Medientechnik durch das Telezentrum an der ALP-Dillingen (CISCO-Academy) n Satellitengestütztes-Interaktives- Training (SIT) durch die mediadesign-akademie, München

5 Organisation (II) n Medien- und programmiertechnische Aufbereitung der Fortbildungsmaterialien (FWU, Fremdfirmen) n Hochschulen und Medienindustrie im Beirat n Kooperation mit Baden Württemberg und Nord-Rhein-Westfalen

6 Aufgaben (I) n Aufbau von Network-Operation-Center (NOC) und Call-Center n Technik für Audio- und Video- Aufnahmen sowie deren Verarbeitung n Entwicklung eines aufgabenspezifischen Redaktionssystems mit Datenbankanbindung

7 Aufgaben (II) n Konvertierung, Speicherung und Sicherung digitalisierbarer Medien n Laufender Betrieb: Drehbucherstellung, Mediengewinnung, Programmierung, Netzwerkwartung, Moderation, einführende Präsenz- Seminare, Hotline

8 Nutzen (I) n Unmittelbare Erprobung Neuer Medien in der Schulpraxis n Kürzere Antwortzeiten der Schule auf Innovationen in der Gesellschaft und Wirtschaft n Lehrerfortbildung als lernendes System

9 Nutzen (II) n Einsparung an Fortbildungskosten durch telekommunikatives Lernen n Nutzung frei werdender Kapazitäten zu Präsenzfortbildung im Bereich pädagogischen Führens und Handelns n Verringerter Verwaltungsaufwand von Fortbildungsmaßnahmen führt zur Flexibilisierung und Kostenreduktion

10 Erste Schritte und zugehörige Kostenabschätzung (I) n Zertifizierung der ALP als CISCO- Academy (20.000 DM) n Entwicklung eines Prototypen des Redaktionssystems ALPRED (80.000 DM) n Personalkosten für MIGUEL (60.000 DM)

11 Erste Schritte und zugehörige Kostenabschätzung (II) n Ausbau der Videotechnik (50.000 DM) n Ausbau der Netzwerktechnik (50.000 DM) n Kosten für Hilfskräfte (40.000 DM) Gesamtsumme für den Start: 300.000 DM