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Sven Tomforde - Wissensmanagement
Vortrag zum Seminar: Erfahrungen und Experimente im Software Engineering Prof. Dr. Schneider Vortragender: Sven Tomforde Sven Tomforde - Wissensmanagement
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Gliederung Einleitung Begriffsbestimmung Theorie der Wissensschaffung nach Takeuchi / Nonaka Modell des ganzheitlichen Wissensmanagement nach Probst Studentisches Beispiel Schlussbetrachtung Literatur Sven Tomforde - Wissensmanagement
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Gliederung Einleitung Begriffsbestimmung Theorie der Wissensschaffung nach Takeuchi / Nonaka Modell des ganzheitlichen Wissensmanagement nach Probst Studentisches Beispiel Schlussbetrachtung Literatur Sven Tomforde - Wissensmanagement
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Einleitung Seminartitel „Erfahrungen und Experimente“ Wie passt da Wissensmanagement herein? Wissen ist Macht? Sven Tomforde - Wissensmanagement
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Definition: Wissen... Ist keine statische Größe Zusammenstellung aus Erfahrungen, Wertvorstellungen, Kontextinformationen und Fachkenntnissen Strukturrahmen zur Beurteilung neuer Informationen und Erfahrungen Entstehung und Anwendung durch „Wissensträger“ Vgl. Kuppinger, M.; Woywode, M.; Vom Intranet zum Knowledge Management, 2000 S. 14. Sven Tomforde - Wissensmanagement
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Vgl. Probst, G.; et al.; Wissen managen, 3. Auflage, 1999 S. 36. Sven Tomforde - Wissensmanagement
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Individuelles Wissen Auf die einzelne Person beschränkt Strukturelles Wissen Entspricht dem Produktionsfaktor Bezieht die Verteilung innerhalb der Organisation mit ein Sven Tomforde - Wissensmanagement
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Implizites Wissen Erfahrungswissen Gleichzeitiges Wissen Praxis Explizites Wissen Verstandswissen Sequentielles Wissen Theorie Sven Tomforde - Wissensmanagement
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Definition: Wissensmanagement ... „... bezeichnet eine Richtung der Managementlehre, die darauf abzielt, in Organisationen das Wissen zur Erreichung der Unternehmensziele bestmöglich einzusetzen und zu entwickeln.“ Quelle: vom Sven Tomforde - Wissensmanagement
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Allgemeine Zielsetzung: Kostenreduzierung Wissen soll an dem Ort, wo es benötigt wird, vorhanden sein Wissen soll, schnell an den richtigen Ort gebracht werden können Steuerung des Wissens im Unternehmen Lokalisierung des Wissens Sven Tomforde - Wissensmanagement
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Weiterführende Zielsetzung: Zwei unterschiedliche Gruppen Technokratisches Wissensmanagement: Schafft einfache Grundkonzepte zur Steuerung und Verteilung des Wissens Wissensökologie: Gestaltet Rahmenbedingungen und fördert dadurch Wissensaustausch Sven Tomforde - Wissensmanagement
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Potenziale Quelle: Probst, G.; et. al.; Wissen managen, 3. Auflage, 1999 S. 231. Sven Tomforde - Wissensmanagement
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Probleme / Begrenzungen Preisgabe unternehmenskritischer Informationen Verringerung der effektiven Arbeitzeit Teilungsbarrieren Erfolg nur bei entsprechendem Unternehmensklima Sven Tomforde - Wissensmanagement
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Formen der Wissensumwandlung (1)
Sozialisation Implizit -> implizit Externalisierung Implizit -> explizit Kombination Explizit -> explizit Internalisierung Explizit -> implizit Sven Tomforde - Wissensmanagement
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Formen der Wissensumwandlung (2)
Vgl. Takeuchi, H.; et al.; Organisation des Wissens, 1997 S. 84. Sven Tomforde - Wissensmanagement
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Fünf-Phasen-Modell (1)
Voraussetzungen Intention Autonomie Fluktuation und kreatives Chaos Redundanz Notwendige Vielfalt Sven Tomforde - Wissensmanagement
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Fünf-Phasen-Modell (2)
Wissen austauschen Konzepte schaffen Konzepte erklären Archetyp bilden Wissen übertragen Sven Tomforde - Wissensmanagement
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Fünf-Phasen-Modell (3)
Vgl. Takeuchi, H.; et al.; Organisation des Wissens, 1997 S. 100. Sven Tomforde - Wissensmanagement
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Modell des ganzheitlichen Wissensmanagements (1)
Grundideen: Aufteilung des Managementprozesses in acht Kernbereiche, sog. Bausteine Vermeidung von Pauschallösungen, Erarbeitung einer zielorientierten Lösungsstruktur Ganzheitlich im Sinne von untereinander vernetzt Sven Tomforde - Wissensmanagement
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Modell des ganzheitlichen Wissensmanagements (2)
Wissensziele Normativ/ strategisch/ operativ Kernaufgabe jedes Managementprozesses Wissensidentifikation Unternehmensinterne Wissenstransparenz Unternehmensexterne Wissenstransparenz Sven Tomforde - Wissensmanagement
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Modell des ganzheitlichen Wissensmanagements (3)
Wissenserwerb Zukauf von Wissen durch Einbeziehung von Beratern, Lizenzen, etc. Problematisch bzgl. interner Wissensbasis Wissensentwicklung Individuelle und kollektive Ebene Sven Tomforde - Wissensmanagement
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Modell des ganzheitlichen Wissensmanagements (4)
Wissens(ver)teilung Zugangsermöglichung zu Wissen Wissen an die richtige Stelle bringen Wissensnutzung Bereitschaft zur Nutzung des Wissens Sven Tomforde - Wissensmanagement
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Modell des ganzheitlichen Wissensmanagements (5)
Wissensbewahrung Wissensspeicherung als Prozess Möglichkeiten der Einbindung Wissensbewertung SOLL/ IST Vergleich Aussage über Erfolg und Misserfolg Sven Tomforde - Wissensmanagement
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Modell des ganzheitlichen Wissensmanagements (6)
Vgl. Probst, G.; et al.; Wissen managen, 3. Auflage, 1999 S. 58. Sven Tomforde - Wissensmanagement
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Studentisches Beispiel (1)
Ausgangsfrage: An welcher Stelle ist es für Studenten sinnvoll auf Techniken des Wissensmanagement zurückzugreifen? Gibt es vielleicht schon Einsatzbereiche? Sven Tomforde - Wissensmanagement
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Studentisches Beispiel (2)
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Studentisches Beispiel (3)
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Studentisches Beispiel (4)
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Studentisches Beispiel (5)
Welche studentischen Anwendungsbereiche des Wissensmanagements gibt es sonst noch? Tutoren Lerngruppen Alte Klausuren im FSR Sven Tomforde - Wissensmanagement
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Schlussbetrachtung Erfahrungen als Teil des Wissens In Modellen des Wissensmanagement: Besonderes Augenmerk auf Übertragung von Wissen – speziell auch Erfahrungen Wissensmanagement als Grundlage für weiteres Vorgehen Sven Tomforde - Wissensmanagement
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Gliederung Einleitung Begriffsbestimmung Theorie der Wissensschaffung nach Takeuchi / Nonaka Modell des ganzheitlichen Wissensmanagement nach Probst Studentisches Beispiel Schlussbetrachtung Literatur Sven Tomforde - Wissensmanagement
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Literatur Davenport, Thomas H.; Prusak, Laurence: Wenn ihr Unternehmen wüsste, was es alles weiß…, 2. Auflage, Verlag Moderne Industrie, Landsberg/Lech 1999. Kuppinger, Martin; Woywode, Michael: Vom Intranet zum Knowledge Management – Die Veränderung der Unternehmenskultur in Organisationen, 1. Auflage, Carl Hanser Verlag, München und Wien 2000. Probst, Gilbert; Raub, Steffen; Romhardt, Kai: Wissen managen – wie Unternehmen ihre wertvollste Ressource optimal nutzen, 3. Auflage, Gabler Verlag, Wiesbaden 1999. Romhardt, Kai: Die Organisation aus der Wissensperspektive: Möglichkeiten und Grenzen der Intervention, Gabler Verlag, Wiesbaden 1998. Takeuchi, Hirotaka; Nonaka, Ikujiro: Die Organisation des Wissens: wie japanische Unternehmen eine brachliegende Ressource nutzbar machen, Campus Verlag, Frankfurt und New York 1997. Sven Tomforde - Wissensmanagement
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Ende des Vortrags Vielen Dank für Eure Aufmerksamkeit! Sven Tomforde - Wissensmanagement
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