DAS ENDE EINER DIKTATUR. Schülerheft S. 24 1) Das Klassische Kleid des 19. Jahrhunderts war :  gesund  praktisch  kurz  ungesund  unpraktisch 

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1 DAS ENDE EINER DIKTATUR

2 Schülerheft S. 24

3 1) Das Klassische Kleid des 19. Jahrhunderts war :  gesund  praktisch  kurz  ungesund  unpraktisch  lang  hygienisch  schnell schmutzig  unhygienisch  pflegeleicht (facile à entretenir)  aus schwerem Stoff  aus leichtem Stoff 2) Wer hat die neue Mode beeinflusst ?  Politiker  Ärzte  FeministInnen  Künstler  Sportler 3) Gustav Klimt kreierte das « Reformkleid ». Was bedeutete diese neue Mode für die Frau ?  Eine Befreiung  das Ende des Korsetts  eine Diktatur

4 4) Was hat Emilie Flöge mit dem Reformkleid zu tun ?  Sie hat sie als Ärztin für das Reformkleid engagiert.  In ihrem Haute-Couture Salon wurden Reformkleider gezeichnet und genäht.  Ihr Freund, Gustav Klimt, hat sie in einem Reformkleid gemalt.

5 weit er als Das Reformkleid war weiter als das Korsett

6 gesund er als Das Reformkleid war gesünder als das Korsett

7 schick er als Das Reformkleid war schicker als das Korsett

8 elegant er als Das Reformkleid war eleganter als das Korsett

9 bequem er als Das Reformkleid war bequemer als das Korsett

10 eng er als Das Korsett war engerer als das Reformkleid.

11 lang er als Das Reformkleid war länger als das Korsett

12 praktisch er als Das Reformkleid war praktischer als das Korsett

13 modisch er als Das Reformkleid war modischer als das Korsett

14 erals Das Reformkleid war praktischer als das Korsett. äer als Das Reformkleid war länger als das Korsett. La comparaison Vokabeln : eng / weit – elegant – schick modisch /altmodisch lang / kurz – bequem / unbequem Comparatif ERALS Adjectif + ER (+ Umlaut )+ ALS