Mode, Aussehen II Autor: Ing. Marie Kabůrková

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1 Mode, Aussehen II Autor: Ing. Marie Kabůrková
TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČR Mode, Aussehen II Autor: Ing. Marie Kabůrková

2 Wortschatz s Muster s Aussehen einfarbig/uni – bunt
kariert – gestreift gemustert – figurbetont lange/kurze Ärmel ausschnitt - Kragen r Stil modisch – altmodisch elegant – klassisch jugendlich – sportlich praktisch –ausgefallen extravagant -konventionell s Muster getupft –getüpfelt (mit Tüpfeln) kariert (mit Würfeln) geblümt (mit Blumen) gepunktet (mit Punkten) gestreift (mit Streifen) s Material e Baumwolle – s Leinen e Wolle – e Seide – s Leder e Kunstfaser (Nylon, Polyester) r Stretch r Satin – r Samt

3 Denkt die Wörter zu den Farben aus! Arbeitet mit dem Wörterbuch!
beige blau braun gelb grau grün kakibraun lila orange rosa rot sandgelb schwarz türkis violett weinrot weiß Welche Farben magst du? Denkt die Wörter zu den Farben aus! Arbeitet mit dem Wörterbuch!

4 Ergänzt! FARBEN

5 Ergänzt den Stil, das Material, das Aussehen, das Muster, die Farbe!

6 Zu welcher Gelegenheit benutzt ihr diese Schuhe?

7 Beschreibt – das Aussehen und die Kleidungsstücke eueren Nachbarn!
r Gürtel, r Knopf e Handschuhe

8 Ausgaben 1. Beschreibt die Bilder: Was haben die Mädchen an? Welchen Stil hat ihre Kleidung? 2. Erzählt der Klasse, was zieht ihr an, wenn ihr … abends in die Disco geht? Sport treibt? … ins Konzert geht? … zur Schule geht? 3. Zeichnet ihr gerne? Bringt ein Bild aus einer Modezeitschrift oder ein Foto mit. Beschreibt euerem Sitznachbarn, wie die Person auf dem Bild aussieht und was sie anhat. Zeigt ihm das Bild aber nicht! Euer Sitznachbar zeichnet nach eueren Anweisungen das Bild. Vergleicht das Original mit der Zeichnung. Welche Unterschiede gibt es?

9 Die Schmuckstücke 8 Wohin gehören sie? 11 2 1 6 14 9 12 5 10 3 15 7 13
Wäht aus! r Ring, e Korallenkette, e Brosche, r Nasenstecker, e Kette, e Armbanduhr, r Nabelring, r Krawattenhalter, r Ohrklipp, r Ohrring, r Armring, e Perlenkette, s Fußkettchen, r Anhänger, s Medaillon

10 TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČR
In der Modeboutique Ihr möchtet einen Pulli/ eine Jeans/ ein Kleid, ….. kaufen. Laßt vom Verkäufer/von der Verkäuferin beraten. Verwendet die Redemittel: Schaufenster – Modell – anprobieren – Größe – Farbe – gefällt (nicht), weil …., zu lang/zu kurz/zu eng/zu weit – (nicht) passen – Material – umtauschen – Preis - Sonderangebot