Schule trifft Wirtschaft

Präsentation zum Thema: "Schule trifft Wirtschaft"—  Präsentation transkript:

1 Schule trifft Wirtschaft
Die UNTERNEHMREGRUPPE WETTBEWERBSFÄHIGKEIT und LPLUS bringten praxisnahes, unternehmerisches Gedankengut in die Klassenzimmer der Kant.-Schule Hottingen. Unternehmungen fördern und fordern ihre Schüler durch reale Projekte und stufengerechte Aufgabenstellungen. Unternehmer zum Anfassen, deren Erfahrung, Wertegefüge und deren Unterstützung helfen mit, aus den SchülernInnen Verantwortungsträger unserer Wirtschaft zu machen.

2 Die Mitwirkenden Firmen 2015
Schule trifft Wirtschaft Willkommen zum Praxistag der KSH Die Mitwirkenden Firmen 2015

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Aufgabenstellung Gesucht sind (mehrere) umzusetzende Massnahmen, die beim Swiss Arbeitgeber Award 2016 zu einer besseren Beurteilung bei den entsprechenden Fragen führen würden. Versuchen Sie, die Massnahmen möglichst genau auszuarbeiten. Erstellen Sie dafür einen Jahresplan. Annahme: Nächste Beurteilung vom AG Award findet Anfangs März 2016 statt. Legen Sie Ziele fest, welche durch die Massnahmen erfüllt werden sollen. Bedenken Sie Gefahren und Risiken, die durch die Massnahmen auftreten können.

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Lösungsansätze (Auszug aus den Gruppenarbeiten) Keine «komplett Unzufriedene» Generelle Steigerung der durchschnittlichen Bewertung der Berichtseinheit Benchmark 1 erhöhen

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Einzelne Mitarbeiter sind unzufrieden Gespräch von HR mit Vorgesetztem und unzufriedenem Arbeiter Individuelle Lösungsfindung Ganze Abteilung ist unzufrieden Schulung für Abteilungsleiter Kleine Aufmerksamkeiten Überstunden mit Gipfeli wertschätzen Überraschungen an Festtagen (Samichlaussäckli, Osterhäsli) Abteilungsleiter ist unzufrieden Direktes, regelmässiges Gespräch mit Geschäftsleitung Individuelle Lösungsfindung

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SWOT- Analyse Strenghts Weaknesses Opportunities Sehr individuelle Problemlösung führt zu guter Problemlösung Durch zeitaufwändige Problemlösung besteht eine höhere Möglichkeit auf Verbesserung Threats Es besteht Gefahr, dass man sich durch die hohe Individualität in Details verliert Zeitlich und finanziell hoher Aufwand in wirtschaftlich schwierigen Zeiten

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Aufgabenstellung City-Logistik Optimierung in der städtischen Warendistribution Der Verzehr in und um Schweizer Städte steht heute und vor allem Zukunft vor grossen Herausforderungen: Kapazität Pässe, Staus, beschränkte Platzverhältnisse, Energiebetrag, Umweltbelastung. Eine kontinuierliche Zunahme der Bevölkerung wird in den nächsten Jahren und Jahrzehnten zu einer weiteren Verschärfung der Situation führen, so zum Beispiel bei der Ausnutzung der Kapazitäten der Verkehrsnetze Panzer hat als Zulieferer lokaler Geschäfte und Privatpersonen in den Städten heute schon täglich diesen Herausforderungen zu kämpfen und ist darum bestrebt City Logistik weiter zu optimieren..

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Lösungsansätze (Auszug aus den Gruppenarbeiten) Busspur nutzen Während Stosszeiten in Kanton transportieren Nach Stosszeiten in Stadt transportieren Rotlicht-Knopf Zentren Plan wann verschiedene Quartiere befahren werden Sammelbestellungen Mehraufwand in der Administration, dafür Entlastung der Strassen

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Aufgabenstellung

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Lösungsansätze (Auszug aus den Gruppenarbeiten)

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Aufgabenstellung Konzept für die Rekrutierung junger Mitarbeiter SWOT Analyse Anvisierte Zielgruppe Securitas unique employer proposition Bedeutung der Corporate Identity bei Kontakt mit der Öffentlichkeit Messeauftritt Stand Messeauftritt Angebot Kosten/Nutzen Analyse

12 SWOT-Analyse S – Marktleader, viele verschiedene Dienstleistungen, kompetente und gute ausgebildete MA W – verstaubtes Image, hohe Investitionskosten, Temporärarbeit O – Marktanteil halten, technologische Entwicklungen, Qualität beibehalten, neue Aufgaben übernehmen, höhere Frauenquoten T – nicht verhältnismässiges Handeln der MA, Imageschäden durch Skandale/Gerichtsdelikte l Image: verstaubt, nur Nachtwächter bekannt, stehen nicht als Freund und Helfer da

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Lösungsansätze (Auszug aus den Gruppenarbeiten) Personalmarketing via Karriere-Homepage Mobile Version der Website (responsive Webdesign) / evt. App Indirekter Kontakt zu potenziellen Bewerbern Konzept für eine Kino-Werbung Karrieremöglichkeiten Vorteile SECURITAS als Arbeitgeber aus Sicht der Jugendlichen Konzept Messeauftritt für die Rekrutierung junger Mitarbeiter

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SWOT- Analyse Stärken Schwächen - Lohngleichheit Stetige Aus- und Weiterbildung Förderung Arbeitssicherheit Interne Aufstiegsmöglichkeiten Marktführer Breites Arbeitsangebot negatives Image bei jungen Erwachsenen Kleine Medienpräsenz Wenig Lobbyarbeit Chancen Risiken Imageverbesserung bei jungen Erwachsenen Verbesserung Medienpräsenz Hoher Aufwand und Kosten für neue Medienpräsenz Gesetzesänderungen

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Aufgabenstellung  Wie kann man Jugendliche und junge Erwachsene (von Jahren) dazu bewegen, unser Uhrenmuseum zu besuchen? Wie kann man Jährige motivieren, unser Uhrenmuseum zu besuchen?

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Lösungsansätze (Auszug aus den Gruppenarbeiten)

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Der Augenschein vor Ort , das recherchieren und Informieren sowie ziel-führende Fragestellungen bilden Grundlagen zur Erarbeitung von Lösungsansätzen zur Aufgabenstellung. Insbesondere der Austausch mit Kaderleuten, ja sogar Patrons ist überaus lehrreich. Für beide Seiten. So entstehen Kontakte über diesen Anlass hinaus.

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Lösungsansätze (Auszug aus den Gruppenarbeiten)

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Aufgabenstellung

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Warum der Praxistag? Hr. Beat M. Schelling Seit nunmehr sechs Jahren führen wir diesen Praxistag durch. Es ist für uns Praktiker beeindruckend, wie schnell und qualitativ hoch-stehend die Gymnasiasten die ihnen gestellte Aufgabe der Entwicklung eines Verpackungskonzepts für ein neues Produkt umsetzen. Vor vier Jahren konnten wir sogar zwei Gruppen an unser Jahres-meeting des Verkaufsteams einladen. In souveräner Art und Weise referierten die Jugendlichen vor unseren 60 TeilnehmerInnen und stellten ihre Ideen vor. Immer wieder kommen wir zum gleichen Schluss: Diese Jugendlichen werden ihren Weg machen!

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Firmenvorstellung: Die Gymnasiasten werden in zwei Referaten über die Firma und die Aufgabenstellung informiert.

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Aufgabenstellung: Ausgangslage: Es soll ein neues elektronisches Produkt auf den Markt gebracht werden. Teil 1: Das Produkt wird in China produziert und muss von dort sicher nach Europa transportiert werden. Hier ange-kommen, muss das Produkt am Verkaufspunkt attraktiv in Szene gesetzt werden. Teil 2 : Die Schüler müssen verschiedene Randbedingungen beachten. Minimaler Ressourceneinsatz, Produkte-sicherheit, Recyklierbarkeit, Wirtschaftlichkeit, effiziente Abpackung und auch Produkteautentizität.

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Herzlichen Danke! An alle die zu Erfolg dieses Projekt beigetragen haben. Fragen?

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Willkommen zum Praxistag der KSH 2015