Datei: Zusatzversuche Fliehkraft m Teams ( ) – Stand

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1 Datei: Zusatzversuche Fliehkraft m Teams (2018-09) – Stand 30.9.2018
Zusatzversuche Fliehkraft mit Teamkarten passend zur Sprach- und Sachkiste „Der Gewichtheber (8)“ Jeweils zwei Kinder nehmen sich eine Teamkarte, holen sich die zugehörigen Materialien vom Materialtisch und bereiten den Versuch vor. Wenn alle Teams wissen, wie ihr Versuch funktioniert, führen sie ihn in der Reihe nach vor und erklären ihn. Gebt die Murmel in die Schale, setzt den Deckel auf die schale und haltet ihn fest. Bringt die Murmel durch kreisende Bewegungen zum Rotieren gebracht. Was passiert? Die nach außen gerichtete Fliehkraft drückt die Murmel gegen ihre Schwerkraft immer weiter nach oben zu dem Teil der Schale, der den größten Durchmesser hat. Was passiert, wenn man die Schale umdreht? Tanzende Murmel Holt euch: 1 Plastikschale 1 Glasmurmel Karte 1: Die tanzende Murmel Leg die Schlaufe mit der Mutter über deinen Zeigefinger. Steck die Pappscheibe gleichfalls auf deinen Zeigefinger und versetze die Mutter in Drehung.. Die Fliehkraft der Mutter ist größer als ihre Schwerkraft. Warum solltest du eine Pappscheibe auf die Fingerspitze setzen?. Pappscheibe Kreisende Mutter Holt euch: 2 Muttern mit einem Wollfaden 2 runde Pappscheiben mit einem Loch Karte 2: Die kreisende Mutter Karte 3: Der Tanztiger Nimm den Stab zwischen deine Handflächen und bewege die Handflächen hin und her. Der Tiger wird dadurch in Drehung versetzt. Die Fliehkraft lässt seine Arme und Beine nach außen fliegen Tanztiger Holt euch: 1 Tanztiger Fasst euch über Kreuz an die Hände und haltet euch gut fest. Lehnt euch nach außen und dreht euch immer schneller werdend. Sagt dazu den folgenden Vers auf: Meine Mühle geht nicht, steht nicht, ackert nicht und, wenn der Wind kommt, geht sie wie der Blitz. Spürt ihr die Fliehkraft in euren Armen. Was passiert wenn eine von euch loslässt? Windmühle Diesmal müsst ihr euch nichts holen, nur einen freien Platz suchen Karte 4: Die Windmühle

2 Karte 5: Der spritzende Schwamm
Spritzender Schwamm Holt euch: 1 Schwamm Schwamm Karte 5: Der spritzende Schwamm Feuchtet euren Schwamm an. Sucht euch einen freien Platz und lasst den Schwamm kreisen. Was passiert? Durch die Fliehkraft wird das Wasser aus dem Schwamm gedrückt. Das Gleiche passiert mit feuchter Wäsche, wenn sie geschleudert wird. Hammerwerfer Holt euch: 1 Schaumstoffball mit einem Bindfaden Karte 6: Der Hammerwerfer Macht es wie ein Hammerwerfer: Nehmt den Bindfaden in die Hand und lasst ihn um euer Schultergelenk kreisen. Dann müsst ihr den Bindfaden im richtigen Moment loslassen, so dass er geradeaus fliegt. Es ist gar nicht so leicht, den richtigen Moment zu finden. Ihr könnt den Ball aber auch um eure Körperachse kreisen lassen und dann versuch den richtigen Moment für Loslassen zu finden. Wasserschleuder Holt euch: 1 Pappgefäß mit einem Henkel Karte 7: Die Wasserschleuder Füllt den Behälter mit etwas Wasser. Nehmt den Henkel in die Hand und lasst ihn mit langem Arm schnell kreisen. Wenn der Becher schnell genug kreist, drückt die Fliehkraft das Wasser an den Boden des Behälters und es tropft nichts raus. Kugelwippe Holt euch: 2 Kugelwippen Setzt die Kugelwippe auf eine glatte Unterlage. Auf jeder Seite der Trennwand muss eine Kugel liegen. Ihr braucht jetzt etwas Platz, damit die Kugelwippe bei dem folgenden Experiment nicht herunter fällt. Ihr sollt die beiden Kügelchen in die außen liegenden Ausbuchtungen befördern. Dafür müsst ihr die Kugelwippe in eine sehr schnelle Umdrehung versetzen, sodass die Fliehkraft die Kügelchen gegen die aufsteigende Biegung nach außen drückt. Karte 8: Die Kugelwippe Münzentresor Holt euch: 2 Münzentresore Karte 9: Der Münzentresor Fliehkraft Diesmal müsst ihr gut nachdenken. Schaut euch die Zeichnung genau an: die Fliehkraft steht senkrecht zur Drehachse. Was und wie herum müsst ihr den Münztresor drehen, damit die Kügelchen den Weg nach draußen für die Münze freigeben?

3 Materialien der Zusatzversuche zur Sprach- und Sachkiste Fliehkraft
Die mit einem K versehenen Versuche stammen aus dem Unterrichtsmodul „Wir zaubern mit Kraft“ und sind dort detailliert erklärt Wasserschleuder K14 Tennisball- Schleuder Fliegende Goldfäden Tanztiger Kreisende Mutter Spritzender Schwamm K13 Tanzende Murmel Schaumstoffball- Styroporkugel-

4 Zusatzversuche zur Fliehkraft F= m.ω². r
- Stand Unterrichtshinweise: Zusatzversuche Fliehkraft.ppt Zusatzversuche zur Fliehkraft F= m.ω². r Wasserschleuder K14 Als Behälter dienen abgeschnittene Tetrapak-Behälter von Milch oder Saft. Mit Wasser gefüllt werden sie im Kreis geschleudert. Tanzende Murmel Durch kreisende Bewegungen der Hand wird eine Glasmurmel in der runden Schale zum Rotieren gebracht. Die nach außen gerichtete Fliehkraft der Murmel drückt sie gegen ihre Schwerkraft immer weiter nach oben zu dem Teil der Schale, der den größten Durchmesser hat. Was passiert, wenn man die Schale umdreht? Lasso Lassowerfer Lassowerfer versetzen ihr Seil in rasche Umdrehungen – erst seitlich, dann heben sie es über den Kopf. Die Fliehkraft drückt die Schlinge auseinander. Siehe auch Filme “Lasso werfen” in YouTube. Windmühle Meine Mühle geht nicht, steht nicht, ackert nicht und, wenn der Wind kommt, geht sie wie der Blitz. Tanztiger Der Stab wird zwischen den Handflächen gerollt. Dadurch wird der Tiger in Umdrehung gesetzt. Die Fliehkraft lässt seine Arme und Beine nach außen fliegen Kreisende Mutter Die Schlaufe mit der Mutter wird über den Zeigefinger gelegt und in Drehung versetzt; die Mutter möchte möglichst weit nach außen fliegen. Ihre Zentrifugalkraft ist größer als ihre Schwerkraft. Damit sie nicht davon fliegt, setzen wir eine Pappscheibe auf die Finger-spitze. Pappscheibe Hammerwerfer (Tennisball) Loch in einen Tennisball stechen und einen Bindfaden hinein drücken. Schwamm Spritzender Schwamm K13 Weitere Beispiele: Wäscheschleuder, Salatschleuder, Kettenkarussell, geneigte Radrennbahn, Quelle: Radfahren in der Kurve Lerninhalte: Bedeutung der Worte fliehen und Kraft. Richtung der Gewichtskraft, Richtung der Fliehkraft, Darstellung einer Kraft durch einen Pfeil. Abhängigkeit der Fliehkraft von der Drehzahl, dem Radius und der Masse. Weitere Infos siehe Unterrichtsmodul „Wir zaubern mit Kraft“.