Präsentation herunterladen
Die Präsentation wird geladen. Bitte warten
1
Wochenrückblick vom 22.01. bis 26.01.2018
Unterwasserprojekt Wochenrückblick vom bis Für ihr Unterwasserprojekt brachten einige Zwerge von Zuhause verschiedenste Gegenstände wie Muscheln, Bücher und Figuren mit. Diese wurden während dem Projektkreis genauer unter die Lupe genommen. Im Anschluss richteten die Zwerge ihren Projekttisch her. Naturwissenschaftliche Erkenntnisse liefern Grundlagenwissen über Vorgänge der belebten und unbelebten Natur; sie tragen dazu bei, sich ein Bild von der Welt zu machen, sie zu erforschen und ihr einen Sinn zu verleihen. Ihr Forschungsinteresse gilt dem Wasser, der Luft, den Wetterphänomen etc.
2
Die Zwerge besuchten auch die hauseigene Bücherei und stöberten nach passenden Büchern fürs Projekt. In denen fleißig geblättert und vorgelesen wurde und äußerten den Wunsch ein Unterwasserbild zu malen. Kinder greifen naturwissenschaftliche und technische Lernangebote begeistert auf. Medienangebote mit entsprechenden Themen z.B. Kinderbücher, üben auf Kinder einen hohe Anziehungskraft aus.
3
Inspiriert durch das Aquarium, das im Bau-Raum steht, beschäftigten sich die Zwerge mit der Frage: „Was fressen Fische?“. Sie untersuchten und schnupperten hierfür am Fischfutter und informierten sich im Internet. Kinder zeigen hohes Interesse an Alltagsphänomenen der belebten und unbelebten Natur und Technik. Sie sind bestrebt, nachzuforschen und herauszufinden, „warum das so ist“ oder „wie etwas funktioniert“. Gerade junge Kinder sind Meister im Fragen. Ihre Fragen signalisieren Wissbegier über Weltvorgänge und ihre ureigene Motivation, die für sie noch unerklärlichen Dinge in ihrer Umgebung zu verstehen. Sie haben Spaß und Freude am Beobachten, Experimentieren und Forschen.
Ähnliche Präsentationen
