VERTRAGSARBEIT HIER UND JETZT

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1 VERTRAGSARBEIT HIER UND JETZT
TA 101 Kurs, Bern, Campus Muristalden, August 2011 VERTRAGSARBEIT HIER UND JETZT BEST CASE FÜR DIE DREI TAGE WORST CASE FÜR DIE DREI TAGE WAS UNTERNEHME ICH, DAMIT BEST CASE EINTRITT? ABMACHUNGEN FESTHALTEN. TA 101 Kurs, ,

2 VEREINBARUNGEN/ VERTRAG TEILNEHMENDE - KURSLEITENDE
TA 101 Kurs, Bern, Campus Muristalden, August 2011 VEREINBARUNGEN/ VERTRAG TEILNEHMENDE - KURSLEITENDE TEILNEHMENDE > KL Schneller Kurs Viel mitnehmen Hunger nach mehr Umsetzbare Beispiele Neue Inhalte Interessante Vermittlung Zeitstruktur einhalten Handout KL > TEILNEHMENDE 50 % Klausel Uebungen freiwillig. Beispiele aus eigener Tätigkeit einbringen. Fragen, fordern, einholen. Bereitschaft, Rückmeldungen zu geben Zeiten einhalten. Konfrontationsverein- barung TA 101 Kurs, ,

3 TA 101 Kurs, Bern, Campus Muristalden, 8.-10. August 2011
SCHWIERIGKEITEN SOZIALE EBENE (OFFEN) PSYCHOLOGISCHE EBENE (HÄUFIG VERDECKTE EBENE) > ANFÄLLIG FÜR PSYCHOL. SPIELE TA 101 Kurs, ,

4 Grundüberzeugungen in der TA:
TA 101 Kurs, Bern, Campus Muristalden, August 2011 Grundüberzeugungen in der TA: 1. Die Menschen sind in Ordnung. 2. Jeder hat die Fähigkeit zum Denken. 3. Der Mensch entscheidet über sein eigenes Schicksal und kann seine Entscheidungen auch ändern. Aus: Stewart/Joines, S. 28 TA 101 Kurs, ,

5 Grundüberzeugungen in der TA:
TA 101 Kurs, Bern, Campus Muristalden, August 2011 Grundüberzeugungen in der TA: Für die TA- Praxis führt das folgerichtig zu zwei ganz wichtigen Prinzipien: - Die Grundlage für jede Arbeit ist ein Vertrag. - Beide Seiten tragen Verantwortung dafür, dass die Veränderungen gelingen. Aus: Stewart/Joines, S. 28 TA 101 Kurs, ,

6 TA 101 Kurs, Bern, Campus Muristalden, 8.-10. August 2011
TA 101 Kurs, ,

7 TA 101 Kurs, Bern, Campus Muristalden, 8.-10. August 2011
DIE MÄCHTIGEN DU/DIE ANDERN ICH TA 101 Kurs, ,

8 DIE MÄCHTIGEN ERZ, SK, SL, ÖFF.,ELTERN
TA 101 Kurs, Bern, Campus Muristalden, August 2011 1. GEGENSEITIGE ERWARTUNGEN FORMULIEREN FANTASIEN BEST CASE WORST CASE DIE MÄCHTIGEN ERZ, SK, SL, ÖFF.,ELTERN 2. VEREINBARUNGEN, ABMACHUNGEN FESTHALTEN ICH/WIR IHR VERTRAGSDREIECK NACH F. ENGLISH TA 101 Kurs, ,

9 VERTRAGSDREIECK TA - WEITERBILDUNG
TA 101 Kurs, Bern, Campus Muristalden, August 2011 VERTRAGSDREIECK TA - WEITERBILDUNG TEILNEHMENDE- TEILNEHMENDE TEILN. >LEITER LEITER > TEILN. LEITER H.J – PH TA 101 Kurs, ,

10 VERTRAGSDREIECK TA - WEITERBILDUNG
TA 101 Kurs, Bern, Campus Muristalden, August 2011 VERTRAGSDREIECK TA - WEITERBILDUNG TEILNEHMENDE- TEILNEHMENDE Unausgesprochen Angesprochen Schriftl. festgehalten Rückblick/Feedback Folgerungen TEILN. >LEITER LEITER > TEILN. LEITER H.J – PH TA 101 Kurs, ,

11 TA 101 Kurs, Bern, Campus Muristalden, 8.-10. August 2011
VERTRÄGE IN DER SCHULE DREIECKVERTRAG VIERECKVERTRAG FÜNFECKVERTRAG TA 101 Kurs, ,

12 TA 101 Kurs, Bern, Campus Muristalden, 8.-10. August 2011
PH STUD. DOZ. LEHRP. TA 101 Kurs, ,

13 TA 101 Kurs, Bern, Campus Muristalden, 8.-10. August 2011
KLASSE STUD. PH LP. DOZ. TA 101 Kurs, ,

14 EIN NÜTZLICHER VERTRAG IST
TA 101 Kurs, Bern, Campus Muristalden, August 2011 EIN NÜTZLICHER VERTRAG IST EINDEUTIG KURZ POSITIV FORMULIERT ÜBERPRÜFBAR ERFÜLLBAR WESENTLICH IN SEINER ZIELSETZUNG SCHLIESST HINTERTÜREN AUS TA 101 Kurs, ,

15 EIN NÜTZLICHER VERTRAG
TA 101 Kurs, Bern, Campus Muristalden, August 2011 EIN NÜTZLICHER VERTRAG WIRD VOM ER GESCHLOSSEN, VOM K GEWÜNSCHT, VOM EL TOLERIERT MOTIVIERT K VON STUDIERENDEN, LEHRPERSONEN UND LERNENDEN. IST RECHTLICH UND ETHISCH EINWANDFREI. TA 101 Kurs, ,

16 TA 101 Kurs, Bern, Campus Muristalden, 8.-10. August 2011
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17 EIN VERTRAG IST PROBLEMATISCH, WENN
TA 101 Kurs, Bern, Campus Muristalden, August 2011 EIN VERTRAG IST PROBLEMATISCH, WENN DER KLIENT DAS ER NICHT BESETZEN KANN DER LEHRER/BERATER VERFOLGERISCH ERLEBT WIRD (KONFRONTATION, EXPLORATION) DIE ZWANGHAFTE STRUKTUR DES STUDIERENDEN ZU STARK UNTERSTÜTZT WIRD STUDIERENDE KEINE ZIELE BENENNEN KÖNNEN WENN DER VERTRAG IN ANPASSUNG ZUR PH/ ZUM BERUFSBILDNER GESCHLOSSEN WIRD. TA 101 Kurs, ,

18 TA 101 Kurs, Bern, Campus Muristalden, 8.-10. August 2011
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19 TA 101 Kurs, Bern, Campus Muristalden, 8.-10. August 2011
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20 LIT.: GÜHRS/NOWAK: EIN LEITFADEN. 5. AUFL., LIMMER VERLAG: 1992
TA 101 Kurs, Bern, Campus Muristalden, August 2011 LIT.: GÜHRS/NOWAK: EIN LEITFADEN. 5. AUFL., LIMMER VERLAG: 1992 TA 101 Kurs, ,

21 TA 101 Kurs, Bern, Campus Muristalden, 8.-10. August 2011
REFLEXION TA Weiterbildung Solothurn Hans Joss und Theresia Kalkan Reflexion: 8. März Name: Bearbeitete Themen: Das nehme ich mit: Das kann ich in meinem Schulalltag umsetzen: Da sehe ich Vernetzungsmöglichkeiten mit folgenden Konzepten: Offene Fragen: Eingesetzte Arbeitsformen der Kursleiter, die mein Lernen fördern und erleichtern: Besten Dank für deine Ueberlegungen! Du gibst uns wichtige Hinweise für die weitere Arbeit. TA 101 Kurs, ,