Thema der Stunde: Widerstand

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1 Thema der Stunde: Widerstand
Protokoll Neigungsfach Geschichte Kurslehrer: Herr Weissberger Protokollantin: Friederike Hess abwesend: Elena Schäfer, Sylvia Cackowski , Josua Wahl, Philip Nedela, Antonia Ritter, Arnulf Kuss Donnerstag, den Thema der Stunde: Widerstand Arbeitsauftrag: Im Buch Demokratie und Diktatur auf Seite Merkmale zum Thema Widerstand (=W.) Herausarbeiten. Viele Deutsche waren nach dem Krieg in einer inneren Emigration, z.B. Adenauer Innere Emigration Passivität Alle Schichten vertreten, vielseitig W. Ist nicht klar definierbar Schwere Grenze zwischen W. und „Passivität“ festzustellen Aktiver W. unverbunden Unverbundene Ansammlung einzelner Gruppen W. ist komplex und mehrdeutig Wenn einer gefangen wird, gibt es keine Verbindung zu den anderen Mitgliedern Viele Formen Verfolgung der Beteiligten Schmale gesellschaftliche Basis Verschiedene Motive z.B. Dietrich Bonhoeffer rettete nur getaufte Juden trotzdem wichtige Figur für W. wichtiger, demonstrativer Akt Grundmotiv = Humanität = Menschlichkeit Vielfältigkeit Alle Widerstandsgruppen haben einen humanen Kern, aber unterschiedliche politische Motive Zusatzinfo: Es gab keine Zusammenarbeit zwischen Kommunisten und Sozialdemokraten man versuchte auf unterer Ebene/Basis zusammenzuarbeiten, dies scheiterte jedoch Doktrin der Kommunisten: NS= schrankenlose Herrschaft, deren Halter die Sozialdemokraten sind These: In jedem Menschen gibt es eine Schwelle, diese Schwelle ist von Mensch zu Mensch verschieden. Irgendwann wird diese Schwelle überschritten. 1. Bsp. Hans Scholl: Hitlerjugend und Reichsparteitag zeigten ihm, dass der Einzelne nichts mehr Wert ist. → Entfernung von NS, wird Individualist 2. Bsp. Militärischer W.: Endlösung übertrat die Schwelle, war moralisch nicht mehr vertretbar Gegenthese von Herrn Weissberger: Manche Menschen haben von Grund auf keine Schwelle.