Integrierte Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufe, Ganztagsangebot

Präsentation zum Thema: "Integrierte Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufe, Ganztagsangebot"—  Präsentation transkript:

1 Integrierte Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufe, Ganztagsangebot
und Abteilung für Erziehungshilfe Theo-Koch-Schule Grünberg

2 Theo-Koch-Schule Grünberg
Schulleitung Schulleiter: J. Keller Stv. Schulleiter A. Jorde Leiterin der Stufe 5/6 C. Jacob-Schwalb Leiter der Stufe 7/8 R. Gernoth Leiterin der Stufe 9/10 A. Warnecke Leiter der Oberstufe M. Jochim Schulleitungsmitglieder mit besonderen Aufgaben C. Lange P. Molzberger M. Almon N. Kühle Theo-Koch-Schule Grünberg

3 Klassenunterricht – äußere Differenzierung
5 Klassenunterricht 6 E- und G-Kurse in Math., Engl. 7 Klassen-unterricht NaWi Wahlpflichtbereich A-, B-, C-Kurse in Mathematik, Englisch, Deutsch Franz. Latein + Span. A AL* “WP“-Kurse 8 Physik/Chemie Betriebspraktikum (Al KL) Franz. A/B 9 Klass. Unter. E- G in Ph, Ch . 10 Abschlussorientierte Klassen Betriebspraktika PuSch -Klasse Theo-Koch-Schule Grünberg

4 Theo-Koch-Schule Grünberg
Fremdsprachen Franz* / Lat* / Spa** ab Klasse 11 Lat*/Franz* / Spa** ab Klasse 9*** Franz / Lat / Spa ab Klasse 7 (verbindlich für 4 Jahre) ENGLISCH ab Klasse 5 * weiterführend; NICHT neu! ** weiterführend und neu *** A-Klassen eine verbindlich/B-Klassen nur bei entsprechender Kursgröße Theo-Koch-Schule Grünberg

5 Theo-Koch-Schule Grünberg
Hinweis Einstufung 6 zu 7 3xEW oder 7.2 3x EW -> guter RS zu schlechtem GS, dann zu verstocktem schlechten RS, der dann zu frustriertem HS durchgereicht wird Theo-Koch-Schule Grünberg

6 Kriterien für den Erfolg in der 2. Fremdsprache
Sprachvermögen und Leistungsbereitschaft SuS sollten mindestens gute B-Kurse in Deutsch und Englisch für das Fach Französisch, A-Kurse in Deutsch und Englisch für das Fach Latein und das Fach Spanisch besuchen! Die Einwahl gilt für 4 Jahre. Theo-Koch-Schule Grünberg

7 Französisch/Spanisch oder Latein??
 Leistungskursfach   Latinum (7-11) < Französisch/Spanisch ist eine Fremdsprache, die in vielen Ländern gesprochen wird. < Die Aussprache und Recht- schreibung sind deutlich schwieriger und müssen geübt und gelernt werden. < Latein ist eine „tote“ Sprache; sie wird in keinem Land gesprochen. < Es gibt kaum Probleme mit der Aussprache oder der Rechtschreibung < Somit haben die Schüler/innen eher das Gefühl, das Gelernte zu brauchen, da sie ihre Kenntnisse anwenden können. < In allen Fremdsprachen muss die Grammatik kontinuierlich gelernt werden. < Es gibt längere „Durststrecken“ von recht trockenem Grammatikunterricht, der für die Arbeit mit Quellentexten notwendige Voraussetzung ist. < Im Unterricht wird Deutsch gesprochen. Es wird mehr über die Quellen gesprochen und wie sie übersetzt werden könnten. < Die TKS hat für Französisch zwei Schulaustausch- programme in der SI und in der Oberstufe. Das erhöht oft die Motivation, Französisch zu sprechen/ lernen. < Im Unterricht wird – wie in Englisch – von Jahr zu Jahr immer mehr Französisch/ Spanisch gesprochen. Geringe Vokabelkenntnisse rächen sich dann. < Es müssen kontinuierlich Vokabeln gelernt werden, sonst kann man im Unterricht nicht mitarbeiten. < Der Lernwortschatz ist vergleichsweise gering mit 1200 bis Wörtern. < Die Texte orientieren sich an Themen aus der Lebenswelt und behandeln so auch Probleme der Jugendlichen (wie in Englisch).  < Dadurch steigen die Ansprüche des geschriebenen und gesprochenen Wortes im Unterricht! < Die Texte kommen nicht aus der Lebenswelt der Schüler/innen; es sind historische Quellentexte. < Wer gerne tüftelt, dem liegt es, Quellentexte zu „knacken“. Wenn Ihr Kind schon in Deutsch und Englisch nacharbeiten muss, um sich in den oberen Kursniveaus zu halten, wählen Sie in der 7 und 8 lieber keine 2. Fremdsprache. Wer in 7 und 8 keine 2. Fremdsprache lernt, für den ist dadurch kein Bildungsweg versperrt (Abitur), denn man kann in der 9 und/oder in der 11 an der TKS mit Spanisch als 2. (und 3.) Fremdsprache beginnen. Wer in der 9 in eine A-Klasse kommt und in der 8 keine 2.Fremdsprache hatte, muss als 2. Fremdsprache Spanisch wählen. Latein und Französisch aus der 7 sind eine gute Grundlage für Spanisch als 3. Fremdsprache in der 9. Wenn Sie in der 7 eine zweite Fremdsprache für Ihr Kind wählen, gilt das auf jeden Fall für vier Jahre, sofern das entsprechende Niveau angeboten wird. Carmen Lange, Theo-Koch-Schule Grünberg

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Stundenplan Klasse 7 Mo Di Mi Do Fr 1 Ku  F/Span/LatAl 2* D* M* 2 3  Nawi GL Spo  M*    En* 4  En* 5  D* Nawi Al* (in 8. KL 1std. BWP) REV*/REK*/Ethik* 6 F/Spa/Lat/Al1* (LRS)  F/Spa/Lat/Al 1* (LRS) 7 LRS (2. FS) Rmen 8 * Kursweise Theo-Koch-Schule Grünberg

9 Die neuen Fächer: Arbeitslehre, Physik, Chemie,
Beginn mit Arbeitslehre im 7. Schuljahr mit Stunden (2 Klassen/drei Kurse = alle SUS) und x1 Stunde (=AL1) und 1x2 Stunden (=AL2) in Kursen für SuS ohne 2. Fremdsprache [ LRS verbindlich in AL1] Aktualisiert/vielfältigeres Angebot/Anlaufprobleme durch Rotation und Lehrerwechsel : Ende 8 -> 10 mögliche Kurse Beginn mit Physik /Chemie im 8. Schuljahr (epochal) je 1/2 Jahr mit 2 Stunden im Klassenverband Theo-Koch-Schule Grünberg

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“Arbeitslehrebereich“ 7 Wer kein Französisch/Spanisch/Latein (je 4 Stunden) gewählt hat! Theo-Koch-Schule Grünberg

11 Einstufungen in den drei Hauptfächern
Schriftliche Empfehlung der Schule am Beratung mit der dringlichen Bitte: nur (aber dann auch tatsächlich) die einsprucherhebenden Eltern durch die Fachlehrerin/den Fachlehrer mit Terminvereinbarung an diesem von 17 – 19 Uhr (Montag) Eltern wählen die Anspruchsebene der Kurse = Einspruch bis zum (Mittwoch) Wenn Empfehlung und Elternwahl nicht übereinstimmen, erfolgt eine endgültige Entscheidung durch die Klassenkonferenz nach einem halben Jahr Anmerkung: Falls keine Elternwahl abgegeben wird, gilt die Empfehlung der Schule! Theo-Koch-Schule Grünberg

12 ‘Abschlüsse‘ 8. Schuljahr Zum Halbjahreszeugnis = 8/1 !!
‘Abschluss‘ - empfehlung der Schule Beratung der Eltern und Schüler/innen 2x Widerspruchsmöglichkeit Letzte Entscheidung Klassenkonferenz 9. Schuljahr weitere Schullaufbahn / Berufsfindung Hauptschulabschluss 10. Schuljahr Hauptschulabschluss/ Realschulabschluss/Versetzung nach 11 13. Schuljahr Allgemeine Hochschulreife Theo-Koch-Schule Grünberg

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Schüleraustausch Frankreich Polen Theo-Koch-Schule Grünberg

14 Wander-/Studienfahrten
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Hausaufgabenhilfe 5x die Woche in der 7. und 8. Stunde Betreuende Lehrer und Schüler ab der Klasse 10 Bestimmte Auflagen (z.B. Mitteilungsheft) bitte erfüllen! Angebot für Eltern und von Fachlehrern! Drei Angebote Nachmittägliche Betreuung, z.B. bei Berufstätigkeit Hausaufgabenhilfe Pädagogische Nachhilfe bei Problemen mit der Hausaufgabenerstellung Theo-Koch-Schule Grünberg

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SV Nachhilfeprojekt Nachhilfestunden zu einem günstigen Preis in beliebigen Fächern durch Schülerinnen und Schüler der Stufen 10 bis 13 Einzel- oder Partnerunterricht in den Räumen der Theo-Koch-Schule; Formular auf Internetseite TKS ‚‘A-Z‘ Nachhilfestunden entweder direkt nach der 6. Stunde (8€*) oder im Zeitrahmen des Nachmittagsangebotes ab 13:45 Uhr (15€*) * Stand Theo-Koch-Schule Grünberg

17 “Vorläufiges“ Orchestermodell an der TKS für 2018
Jahrgänge 7/8: Musik jetzt in Vormittagsunterricht integriert, parallel im Stundenplan mit 8er-Bläserklasse, z.T. gemeinsam Eigener Instrumentalunterricht Anschaffung eines eigenen Instruments Theo-Koch-Schule Grünberg

18 Konzertauftritte Bläserklassentag, Schulen musizieren, Schulkonzert in Prudnik (2015) Theo-Koch-Schule Grünberg

19 Vielen Dank für Ihr Interesse!
Tel.: Fax.: Theo-Koch-Schule Grünberg